Социально-гуманитарное знание и образование в контексте идеологической безопасности
Автор: Солодовник Любовь Владимировна
Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu
Рубрика: Философские науки
Статья в выпуске: 3 (13), 2012 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена выявлению взаимосвязи социально-гуманитарного знания и образования и идеологической безопасности российского общества. Показано, что падение статуса социально-гуманитарного знания негативно сказывается на состоянии идеологической безопасности общества. Идеологические знания и ценности выполняют важные социальные функции, организуя, регулируя, направляя и интегрируя деятельность людей в духовной, политической, экономической, социальной и семейно-бытовой сферах жизни общества. Разрушение подобной идеологической структуры социума влечет за собой дезорганизованность и дисфункциональность всех его сфер.
Социально-гуманитарное знание, социально-гуманитарное образование, идеологическая безопасность, духовное самовоспроизводство
Короткий адрес: https://sciup.org/14949449
IDR: 14949449
Список литературы Социально-гуманитарное знание и образование в контексте идеологической безопасности
- Гудков Л.Д. Положение социальных наук в России//Вопросы образования. 2005. № 1.
- Селиванов В.В. Кризис методологий в гуманитарных науках//Методология гуманитарного знания в перспективе XXI века. К 80-летию профессора М.С. Кагана. Материалы междунар. науч. конф. Вып. 12. СПб., 2001.
- Гусева И.И. Стратегии исследования в социально-гуманитарных науках: философско-эпистемологический анализ: aвтореф. дис. … д-ра филос. наук. Саратов, 2008.
- Кругляков Э.П. «Ученые» с большой дороги. М., 2001.
- Сайнаков Н., Яблоков И. Теории заговора как часть маргинального дискурса (на примере создателей Новой хронологии Н.А. Морозова и А.Т. Фоменко)//Форум новейшей восточноевропейской истории и культуры, 2011, № 1.//URL: http://www1.ku-eichstaett.de/ZIMOS/forum/inhaltruss15.html (дата обращения 23.06.2012)
- Фельдман О.А. Образовательный потенциал системы национальной безопасности России: автореф. дис. … д-ра полит. наук. М., 2011.
- Любжин А. Контуры реформы образования//Русский журнал. 2010. 1 марта.
- Делягин М. Система образования не должна воспитывать самовлюбленных рабов//Русский журнал. 2007. 31 авг.
