Социально-психологическая реадаптация сотрудников ОВД в постэкстремальный период

Термин «адаптация» широко применяется в различных областях — социальной, медицинской, биологической, психологической и др. науках. Имеются две трактовки данного понятия. Первая рассматривает адаптацию как следствие одной функции организма (возбуждения, реактивности и др.), а то и отдельного параметра этой функции. При этом иногда связывают адаптацию с понижением, повышением либо с сохранением параметров функции.

Вторая трактовка адаптации более широкая, она рассматривается как результат всех функций организма, и при этом выделяются внутренние функции, внешние и др.

Очевидно, во всех этих случаях речь идет о различных уровнях адаптации организма:

• —    как общей реакции всего организма на основе ведущего значения какой-либо одной физиологической системы: нервной, эндокринной, половой, генетической;

• —    как специфической физиологической адаптации, характеризующей изменение чувствительности какого-либо органа;

• —    социально-психологической адаптации.

Адаптация ассоциируется с понятиями «приспособ-лeние», «защита», «акклиматизация», «устойчивость», «выносливость», «компенсация» и т. д. Этимологически термин «адаптация» означает буквально «прилаживание», «приноравлевание», «пригнанность», «вписанность» в систему.

В отличие от животных, люди располагают особой социально-психологической системой адаптации. Hо и их биологическая адаптация зависит от условий жизни и профессиональной деятельности, т. е. от социальнопсихологической адаптации. В современных условиях происходит ускорение изменений в жизни, труде, быту людей, ритме жизнедеятельности и миграции населения, в ходе освоения новых технологий. Bсе это требует новых форм и темпов физиологической и социальнопсихической адаптации, новых средств и способов приспособления к быстро меняющимся условиям, в том числе экстремальным. Этого же требует и социальнопсихологическая реадаптация в постэкстремальный пе- риод, т. е. повторное приспособление сотрудников к базовым, не экстремальным условиям жизнедеятельности после выполнения ими профессиональных задач в условиях повышенного риска для жизни и здоровья.

Под социально-психологической реадаптацией (от лат . adapto — приспособляю) сотрудников специальных подразделений ОВД к постэкстремальным условиям их профессиональной жизнедеятельности мы будем понимать процесс повторного (вторичного, возвратного) активного приспособления (приноравливания, притирки, подгонки) сотрудников к условиям «базовой» (первоначальной, исходной, родной) социальной среды с помощью мероприятий психологического характера. Эти мероприятия направлены на приспособление регуляторных психических реакций и психической деятельности сотрудников, соответствующих требованиям «обычных», не экстремальных условий жизнедеятельности на основе реструктуризации вновь приобретенного ими опыта.

Социально-психологическая реадаптация сотрудников спецподразделений ОВД к постэкстремальным условиям их профессиональной жизнедеятельности по своей сути является проблемой ресоциализации их личности. При этом в качестве основного результата ресоциализации выделяется формирование таких личностных характеристик сотрудников, которые обеспечивают их нормативное функционирование в заданных социальных условиях.

В научных теориях процесс социально-психологической адаптации представлен по-разному. В частности, в бихевиоризме социально-психологическая адаптация понимается как процесс, посредством которого достигается состояние социального равновесия между человеком и группой, как отсутствие конфликтных отношений человека с ближайшим социальным окружением.

Психоаналитические концепции при анализе адаптации главное внимание уделяют формированию и развитию защитных механизмов личности. При этом сам процесс адаптации рассматривается как многоуровневый, а психологические защитные механизмы играют стабилизирующую или дестабилизирующую (патологические защиты) роль.

При интеракционистском подходе адаптация рассматривается как успешное выполнение личностью нормативного ролевого репертуара и умeние разрешать ролевые конфликты. В целом же в настоящее время процесс социально-психологической адаптации продолжает рассматриваться в соответствии с логикой З. Фрейда как аллопластическая (изменение мира «под себя») либо как аутопластическая (изменение себя «под мир») адаптация. В данной работе мы придерживаемся указанной логики, но не противопоставляем приведенные подходы, а принимаем их как дополняющие друг друга. В постэкстремальный период процесс социально-психологической реадаптации сотрудников специальных подразделений органов внутренних дел целесообразно рассматривать комплексно, применяя как аутопластический (когда процесс социально-психологической реадаптации осуществляется через достижение сотрудниками соот- ветствия требованиям социальной среды), так и алло-пластический (когда сотрудники влияют на свое окружение и заставляют окружающих считаться со своими жизненными позициями и убеждениями) подходы.

Социально-психологическую реадаптацию сотрудников спецподразделений ОВД обычно рассматривают как процесс (реакцию), следующий за изменениями социальных условий, ситуаций и направленный на максимальное соответствие социально-психологических характеристик сотрудников этим изменениям. Однако практика показывает, что наиболее высокий уровень успешности социально-психологической реадаптации сотрудников спецподразделений ОВД зависит в большей степени не от точности их следования за изменившимися социальными условиями, а от предвидения будущих, желаемых изменений социальных условий (активная жизненная позиция) и успешного использования в настоящем востребованных этими изменениями профессионально-личностных характеристик.

Социально-психологическая реадаптация сотрудников спецподразделений ОВД не может ограничиваться только процессом их приспособления к насущным профессиональным и бытовым проблемам, а предполагает деятельность по осмыслению своей жизненной миссии и преобразовательную активность, соответствующую смысловой структуре, актуализации и развитию субъектных качеств сотрудников. Высокого уровня социальнопсихологической реадаптации сотрудников специальных подразделений органов внутренних дел не удается достичь без полноценного развития рефлексивных возможностей сотрудников.

Успешность социально-психологической реадаптации сотрудников спецподразделений ОВД невозможна без обращения к духовным ценностям и этическим нормам. Утрата смысла своего существования для них часто увязывается с потерей значимости содержания профессиональной деятельности и, как результат, приводит к утрате воли к жизни и потере высокой жизненной энергетики. Духовные и нравственные ценности являются единственной базой, на которой возможно дальнейшее выстраивание жизни в процессе социально-психологической реадаптации сотрудников. Только на этой основе возможно победить надвигающуюся деструкцию серых будней, отсутствие сверхэкстремальных нагрузок и высокого динамизма жизни в соответствии с принципом: «не благодаря, а вопреки обстоятельствам».

Социально-психологическая реадаптация сотрудников спецподразделений ОВД к представленным социальным условиям всегда рассматривается как конечный, завершенный процесс, имеющий определенный уровень успешности, который зависит от ряда факторов. Эмпирическими исследованиями зарубежных ученых выявлены три ряда факторов, определяющих успешность социально-психологической адаптации человека к социальным изменениям:

• —    способность к изменению своих ценностных ориентаций и Я-концепции ¹;

• —    умение находить определенный «баланс» между своими ценностными ориентациями и социальной ролью ²;

• —    ориентация не на конкретные социальные требования, а на принятие универсальной системы ценностей ³.

Эти факторы крайне важны для исследования социально-психологической реадаптации сотрудников спецподразделений ОВД в постэкстремальный период и выстраивания эффективной психологической системы скорейшего приспособления специалистов экстремального профиля к базовым требованиям социальных условий.

В частности, способность к изменению своих ценностных ориентаций и Я-концепции в соответствии с изменением внешних условий жизни и профессиональной деятельности обусловливается тремя сопряженными базовыми потребностями:

• —    потребностью в самоактуализации, что проявляется через овладение сотрудниками внешними пространствами как в экстремальных, так и не экстремальных ситуациях (гетеростатическая модель потребност-ной сферы);

• —    потребностью во внутренней согласованности и сохранении целостности психики сотрудников (гомеостатическая модель потребностной сферы) в различных условиях их жизнедеятельности;

• —    потребностью сотрудников объективировать свое субъективно-внутреннее пространство (обретение и поддержание целостности внутреннего и внешнего бытия).

Умение находить определенный «баланс» между своими ценностными ориентациями и социальной ролью определяется необходимостью сотрудника мыслить целостно и стремиться к интеграции, казалось бы, несовместимых противоположностей. Hапример:

• —    статус бойца специального подразделения, экстремальная выучка, готовность к разрешению конфликтов через применение оружия, физической силы, с одной стороны, и понимание ценности человеческой личности, жизни, мира, добра — с другой;

— статус любящего отца семейства, мужа, учителя, необходимость поддержания позиции миротворца при решении проблем с окружающими, разрешение конфликтов через компромиссы, уступки, взаимопонимание, с одной стороны, и ценности боевого содружества, братства, товарищества, долга, чести — с другой.

Ориентация не на конкретные социальные требования, а на принятие универсальной системы ценностей для сотрудников спецподразделений определяется:

• —    постоянным балансированием на оси дихотомии «жизнь — смерть»;

• —    обостренным ощущением конечности жизни (ощущение полноты, субъективной значимости своего существования, социальной востребованности);

• —    актуализацией своего потенциала в сочетании с ценностно-смысловыми личностными образованиями и устойчивостью мировоззрения (аутентичная жизнь)

как основой высокого качества жизни и способа преодоления деструктивных личностных проявлений.

Успешность социально-психологической реадаптации сотрудников спецподразделений ОВД к постэкстремальным особенностям их жизнедеятельности задается определенными внешними и внутренними социальными условиями, для которых характерны:

• —    нервно-эмоциональная напряженность, обусловленная: риском психической целостности, личного статуса, психологического и физического здоровья; высокой ценой возможных ошибок; осознанием значимости и ответственности за свои поступки;

• —    интенсивное воздействие на сотрудников спец-подразделений ОВД неблагоприятных факторов внешней среды или взаимодействие сотрудника с социальной действительностью как с «сопротивляющейся» ⁴ (постоянное воздействие на сотрудников профессиональных и бытовых ситуаций, требующих быстрой и однозначной реакции, проявления своей позиции, отношения к происходящему, ответственного решения);

• —    привычное отношение окружающих к сотрудникам, без учета новых реалий (неспособность или нежелание окружающих принимать происшедшие с ними психические, физиологические изменения, учитывать приобретенные ими новые знания, умения, навыки) или проявление нарочито тенденциозного отношения к сотрудникам как к неадекватным, больным личностям с девиантным поведением;

• —    осознанное или неосознанное отношение сотрудников к социальным условиям своей профессиональной и повседневной жизнедеятельности (полное «поглощение» самим процессом жизни или «включенность» в социальные ситуации, изменение этих ситуаций и самого себя, выход за пределы ситуаций).

Задачей социально-психологической работы с сотрудниками спецподразделений ОВД в процессе их социально-психологической реадаптации к базовым условиям их жизнедеятельности является не восстановление регуляторных психических реакций и психической деятельности (что характерно для реабилитации специалистов неэкстремального профиля), а приспособление ранее сформировавшихся и адаптированных к экстремальным условиям регуляторных психических реакций и поведенческих стереотипов к базовым условиям социальной среды, синхронизация служебно-боевых навыков и служебно-боевого мышления с изменившимися условиями бытия, интеграция служебно-боевого опыта в мирную жизнь, приспособление к изменившимся условиям реальности, а затем личностный и профессиональный рост, самоактуализация, повышение самооценки.

Восстановлению психических реакций, на наш взгляд, подлежат в большей степени сотрудники органов внутренних дел, чья повседневная деятельность не связана постоянно с риском для жизни. Для них профессиональная деятельность в экстремальных условиях является исключительным фактом, только эпизодом. В этом случае должна проводиться социально-психологическая реадап- тация совместно с реабилитационными мероприятиями, что существенно повышает их эффективность.

Сотрудник, подготовленный для проведения служебно-боевых операций, имеет свой взгляд на мироустройство, человеческие взаимоотношения, поведение мужчины и женщины, воспитание детей, понимание жизни и смерти. Такое мировоззрение может в корне отличаться от общепринятого. Служебно-боевые ситуации не прощают ошибок. Успешный и эффективный сотрудник подразделения спецназначения должен уметь самостоятельно принимать решения, часто связанные с риском для жизни, действовать как автономно, так и в группе, быстро и правильно реагировать на изменение ситуации. Профессиональная деятельность сотрудника спец-подразделения — это его миссия и результат длительной подготовки. Такой человек может иметь «ненормальную» реакцию на «нормальные» жизненные события, поэтому одной из главных задач социально-психологической реадаптации для сотрудников подразделений спецназначения, на наш взгляд, может быть «подгонка» его служебно-боевых навыков и стереотипов поведения к тем сферам социальной жизни, где такие навыки могут быть востребованы.

Таким образом, социально-психологическая реадаптация сотрудников спецподразделений ОВД к постэкстремальным условиям их жизнедеятельности по своей сути является проблемой ресоциализации личности. Hа практике аутопластический подход, который определяется как достижение соответствия сотрудниками спец-подразделений ОВД требованиям социальной среды, при рассмотрении проблемы социально-психологической реадаптации существует одновременно с аллопластичес-ким, когда сотрудники влияют на свое окружение и заставляют окружающих считаться со своими жизненными позициями и убеждениями.

Социально-психологическую реадаптацию сотрудников спецподразделений ОВД следует рассматривать как процесс (реакцию) приспособления к будущим, предпочтительным для них изменениям социальных условий и успешного использования в настоящем востребованных этими изменениями профессионально-личностных характеристик. Вместе с тем реадаптация к представленным социальным условиям всегда рассматривается как конечный, завершенный процесс, имеющий определенный уровень успешности. Он зависит от определенных факторов, условий, задач и содержания социально-психологической работы с сотрудниками.

Итак, основной задачей реадаптации лиц указанной категории является использование ранее сформировавшихся и адаптированных к экстремальным условиям регуляторных психических реакций и поведенческих стереотипов к «базовым» условиям социальной среды, синхронизация служебно-боевых навыков и служебнобоевого мышления к изменившимся условиям бытия, интеграция служебно-боевого опыта в «мирную жизнь», приспособление к новым условиям реальности, личностный и профессиональный рост, самоактуализация, повышение самооценки.

• ¹    Inkeles A. Social Change and Social Character: the role of parental mediation // J. of Social Issues. 1983. V. 39 (4). P. 109–124.

• ²    Kelley H. The sittuational origins of human tendances: a further reason for the formal analysis of structures // Personality and Social Psychological Bull. 1983. V. 9. P. 8–30.

• ³    Колберг Л., Пауэр Ф., Хиггинс Э. Подход Лоуренса Колберга к нравственному воспитанию // Психологический журнал. 1992. № 3 С. 173–175.

• ⁴    Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. Человек и мир. СПб., 2003. С. 283.