Социальные сети в оценках студенческой молодёжи (на примере социологического исследования студентов Астраханского государственного университета)

Автор: Леонова О.В., Тырнова Н.А.

Журнал: Уровень жизни населения регионов России @vcugjournal

Рубрика: Публикации соискателей ученых степеней

Статья в выпуске: 4 (170), 2012 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматривается отношение студентов к социальным сетям на примере конкретного социологического исследования, проведенного со студентами Астраханского государственного университета. Авторы анализируют степень вовлеченности студентов в функционирование социальных сетей; эмоциональную окраску отношений к современным социальным сетям; причины посещения социальных сетей студентами.

Студенты, социальные сети, глобальная сеть интернет, общение, отношение, зависимость

Короткий адрес: https://sciup.org/143181629

IDR: 143181629

Список литературы Социальные сети в оценках студенческой молодёжи (на примере социологического исследования студентов Астраханского государственного университета)

  • Иванов Д.В. Виртуализация общества. - СПб.: «Петербургское Востоковедение», 2000. EDN: RQCRDJ
  • Плешаков В.А. Виртуальная социализация как современный аспект квазисоциализации личности //Проблемы педагогического образования. Сборник научных статей. Вып. 21. /Под ред. В. А. Сластёнина, Е. А. Левановой - М.: МПГУ - МОСПИ, 2005.
  • Бондаренко С.В. Особенности символико-смысловых взаимодействий в рамках молодежной субкультуры мобильной коммуникации /Молодежь Юга России: положение, проблемы, перспективы / Под ред. В.В. Черноуса - Южнороссийское обозрение Центра системных региональных исследований ИППК РГУ и ИСПИ РАН. Вып. 31., Ростов-на-Дону, 2005.
  • Радкевич А.Л. Социальные интернет-практики россиян в условиях формирования информационного общества: автореф. дис. … канд. социол. наук - М., 2009. EDN: NLEZOH
  • Козыревская А.В., Осипов В.Е. Современное информационное пространство, его влияние на образование и социализцию человека //Вестник восточно-сибирской государственной академии образования: Иркутстк, 2010. - Вып. 12.
Статья научная