Социокультурная адаптация детей и подростков с нарушениями зрения

Рассматривая социокультурную адаптацию ребенка или подростка с нарушениями зрения в условия современного общества, нельзя забывать о том, что этот процесс двухсторонний и существует потребность в формировании правильного отношения к людям с ОВЗ со стороны окружающих.

В настоящие время в России и мире специалисты целенаправленно работают в данном направлении. Создаются и реализуются программы включения лиц с ОВЗ в социальную и культурную жизнь общества. Так в Санкт-Петербурге активно адаптируют экскурсии в музеях, театрах, обзорные экскурсии по городу. Для этого составляются маршруты, включающие тактильное взаимодействие с объектами. Такие программы реализуют крупные государственные музеи: Эрмитаж, русский музей и другие.

Однако для посещения экскурсии детям требуется предварительная подготовка. Отличным подспорьем для этого служат тактильные книги. В Санкт-Петербургской библиотеке для слепых вручную создаются тактильные книги по различной тематике. Это сказки для детей, иллюстрирующие сказочных героев, объекты с которыми они взаимодействуют и среду, в которой происходит действие; книги об искусстве, истории, географии и др. В основном это шестистраничные книги, предназначенные для индивидуальной работы тифлопедагога с ребенком. Особое внимание автора привлек проект «Эрмитаж», состоящий из шести книг, каждая из которых иллюстрирует экспонаты различных эпох, представленные в государственном музее «Эрмитаж».

Незрячий в Санкт-Петербурге имеет возможности реализовывать свои собственные проекты. Это могут быть встречи по интересам в Санкт-Петербургской государственной библиотеке для слепых и слабовидящих, так и коммерческие проекты: экскурсия с незрячим гидом «Осязаемый Санкт-Петербург», экскурсия в интерактивном пространстве «Мир на ощупь», ресторан «Dans Le Noir», где залы погружены в темноту, а официантами работают незрячие.

Особое внимание стоит уделить городской инфраструктуре. При технологиях аналогичных используемым в Новосибирске есть некоторые отличия. В большей степени используются предупредительные знаки в виде желтого круга для слабовидящих, линейных направляющих и звуковых сигналов. Звуковые сигналы на переходах в Санкт-Петербурге удобнее, так как в большинстве случаев сигнал представляет собой записанную речь, что исключает двоякое восприятие сигнала и ошибку при переходе дороги на перекрестке. Создание удобной адаптированной инфраструктуры напрямую влияет на возможность перемещения человека со зрительными нарушениями между домом, работой, объектами науки, культуры и досуга.

Таким образом, потребность в социальном и культурном включении успешно реализуется при наличии учреждений и проектов, направленных на адаптацию и развитие не только среднестатистического человека, но и людей с особыми потребностями. Такие проекты успешно развиваются в разных городах России благодаря возможности обмена методиками и технологиями среди профессиональных объединений. Санкт-Петербург является одним из ведущих субъектов в исследуемой сфере, и проекты, реализуемые на его территории, заслуживают усиленного внимания.