Composition of technical and tactical actions of qualified football players female, determining the successful competitive activity of the team

Бесплатный доступ

Relevance. It is known that the construction of technical training of football players should take into account the parameters of competitive activity. However, women’s football has not received the attention it deserves and coaches do not have the full range of information needed to determine the content of the technical training process as seen in men’s football. It seems that this is one of the limiting factors in the technical improvement of highly qualified female football players. The purpose of the study is to establish quantitative and qualitative indicators of technical and tactical actions of qualified female football players, characteristic of the team’s successful competitive activity. Research methods: analysis of scientific and methodological literature, pedagogical observations, methods of mathematical statistics. Research results. Pedagogical observations of the competitive activities of qualified female football players made it possible to establish the composition of the elements of the playing technique characteristic of won matches. At the same time, it was revealed that in their won matches the volume of these technical and tactical actions reliably exceeds the similar indicator in lost matches and amounts to 44.3% of the share of all playing techniques used in the game. All the remaining 55.7% of technical and tactical actions are performed by qualified female football players in almost the same volumes in matches with different final results. The won matches are also distinguished by a significantly lower number of mistakes that qualified football players make when intercepting the ball, heading into the goal, dribbling the opponent, passing the ball with their feet and heads over a distance not exceeding 30 meters in all directions. Conclusion. The results of the study indicate that the success of team competitive activity of qualified female football players is characterized by specific volumes of passing the ball “on the move”, passing the ball over a long distance, dribbling the ball, dribbling the opponent, tackling the ball and kicking the ball into the goal, as well as the maximum number of defects when performing passes kicking and heading the ball in different directions, dribbling the opponent, intercepting the ball and heading into the goal.

Еще

Football, qualified female football players, technical and tactical actions, competitive activity, won matches

Короткий адрес: https://sciup.org/142238342

IDR: 142238342   |   DOI: 10.53742/1999-6799/3_2023_63-68

Текст научной статьи Composition of technical and tactical actions of qualified football players female, determining the successful competitive activity of the team

Актуальность. Процесс технической подготовки квалифицированных футболисток предполагает совершенствование всего объёма игровых приёмов, необходимых для успешного ведения соревновательной деятельности. В связи с этим актуализируется вопрос о пропорциях распределения тренировочного времени между всеми элементами техники.

Глубина разработки данной проблемы на примере квалифицированных футболистов достаточна, чтобы строить планы подготовки. Сегодня тренер имеет большой инструментарий позволяющий определить содержание технической подготовки [8, с. 89; 14, c. 91]. В одном случае специалисты делают упор на определение оценки выполнения элементов техники на скорости [1, с. 184; 6, с. 52; 13, с. 98]. В другом случае специалисты обосновывают содержание программы подготовки установленными параметрами противодействия различным формам организации нападения (быстрая или позиционная атака, стандартное положение) [11, с. 247]. Есть специалисты, которые акцентируют внимание на целесообразности развития координационных способностей как одной из характеристик, обеспечивающих эффективность освоения техники игры [4, c. 29; 7, с. 107]. Есть исследования, где с этой целью установлены параметры влияния свойств психики на эффективность технической подготовленности футболистов [5, с. 23]. Кроме того используются и аналитические предпосылки соревновательной деятельности при различных организационных формах футбола [2, с. 220; 3, c. 55; 10, c. 23].

Однако наиболее признанным подходом к определению содержания технической подготовки футболи- стов является тот, который строится в первую очередь на учете параметров соревновательной деятельности [9, c. 77; 12, с. 35; 15, с. 106]. Несмотря на это, данный подход не нашел должного развития и не проработан на примере женских футбольных команд, что выступает одним из сдерживающим фактором технического совершенствования футболисток высокой квалификации.

Цель исследования – установить количественные и качественные показатели технико-тактических действий квалифицированных футболисток, свойственные успешной соревновательной деятельности команды.

Методы исследования: анализ и обобщение научно-методической литературы по направлению исследования, педагогические наблюдения за соревновательной деятельностью квалифицированных футболисток, методы математической статистики.

Результаты исследования. Математической обработке подверглись результаты педагогических наблюдений за матчами женских футбольных команд, 37 из которых закончились победой, а 16 игр закончились поражением. Результаты педагогических наблюдений за матчами женских футбольных команд, завершившихся ничейным результатом, не рассматривались. План исследования определялся необходимостью установления технико-тактических действий характеризующих матчи женских футбольных команд, завершившихся победой или поражением. С этой целью рассчитывался t-критерий Стьюдента для независимых выборок, который, в частности, позволил установить, что футболистки в выигранных матчах по сравнению с проигранными чаще используют передачи мяча «на ход», длинные передачи мяча, ведения мяча, обводку соперника, отбор мяча у соперника и удары по воротам ногой (таблица 1).

В структуре игры удельный вес данных технико-тактических действий составляет 44,3% (рисунок 1).

Таким образом, представляется очевидным, что содержание технической подготовки квалифицированных футболисток целесообразно ориентировать преимущественно на тот состав технико-тактических

Таблица 1.

Объемы технико-тактических действий, достоверно отличающиеся у квалифицированных футболисток в матчах различной результативности

Технико-тактические действия

Результаты матчей

t-критерий Стьюдента

выигранные (n=37)

проигранные (n=16)

t

P

Передачи мяча «на ход», кол-во

13,8±0,77

8,5±0,85

4,10

<0,001

Передачи мяча на расстояние свыше 30 метров, кол-во

22,7±0,77

17,3±1,65

3,46

<0,01

Ведение мяча, кол-во

104,8±4,06

90,5±2,73

2,22

<0,05

Обводка соперника, кол-во

47,8±0,87

41,3±2,66

3,09

<0,01

Отбор мяча у соперника, кол-во

62,9±2,49

48,0±1,65

3,51

<0,001

Удары в ворота ногой, кол-во

19,3±1,01

13,3±0,39

3,85

<0,001

Рисунок 1. Удельные веса технико-тактических действий, достоверно отличающиеся в выигранных матчах у женских футбольных команд (%).

действий, которые отличают выигранные матчи. В него входят элементы техники игры, используемые футболистками в атаке: передачи мяча на свободное место при «эшелонированной обороне», а при организации контратаки или быстрого нападения длинные передачи мяча на расстояние свыше 30 метров. При организации позиционного нападения в состав этих игровых приемов входят: ведение мяча, обеспечивающего контроль игровой ситуации, и обводка соперника при создании численного перевеса на конкретном участке футбольного поля. Логическим завершением действий женской команды в выигранных матчах является достоверно большее количество попыток ударов мяча по воротам ногой.

Важным элементом технической подготовленности квалифицированных футболисток, сопутствующим победе команды в матче выступает способность максимально часто вступать в отбор мяча у соперника, тем самым создавая постоянное давление на игроков противоположной команды и не давая им возможности подготовить атаку.

Однако это не снижает значимость остальных элементов техники футбола, которые должны соответствовать высокой квалификации футболисток, чтобы при равных условиях увеличение использования установленного состава технико-тактических действий, обеспечивающего успешность соревновательной деятельности, стало ключевым фактором победы в матче.

При регистрации технико-тактических действий учитывалась и эффективность выполнения игровых приёмов с вычислением процента брака для каждого элемента. Вследствие того, что матчи были завершены с различной результативностью, представлялось возможным установить наличие разницы в проценте допускаемых футболистками ошибок при выполнении технико-тактических действий в выигранных и проигранных матчах и в каких элементах техники она статистически достоверна.

Сравнительный анализ двух независимых выборок показал, что футболистки в выигранных матчах допускают существенно меньше ошибок при выполнении следующих технико-тактических действий: передач мяча головой и ногой на короткие и средние расстояния назад и вперед, обводки соперника и ударов в ворота головой. Единственным показателем, характерным для выигранных матчей, среди группы технико-тактических действий, отнесённых к защитным действиям, выступает перехват мяча, где отмечается достоверно меньший процент брака (таблица 2).

Таким образом, содержание технической подготовки квалифицированных футболисток целесообразно ориентировать преимущественно на тот состав технико-тактических действий, которые отличают выигранные матчи.

Представленные результаты позволяют говорить о том, что вероятность достижения победы в матче у команды квалифицированных футболисток может быть увеличена, если:

– при выполнении передач мяча ногой вперед брак не будет превышать 10%;

– при выполнении обводки соперника брак не будет превышать 31%;

– при выполнении ударов в ворота головой брак не будет превышать 35%;

– при выполнении перехватов мяча брак не будет превышать 15%;

– при выполнении передач мяча головой брак не будет превышать 17%;

– при выполнении передач мяча ногой назад и поперек поля на короткие и средние расстояния брак не будет превышать 10%.

Таблица 2.

Процент брака при выполнении технико-тактических действий, достоверно отличающийся у квалифицированных футболисток в матчах различной результативности

Технико-тактические действия

Результаты матчей

t-критерий Стьюдента

выигранные (n=37)

проигранные (n=16)

t

P

Передачи мяча головой, %

15,2±2,47

35,3±1,82

5,09

<0,001

Передачи мяча ногой назад и поперек поля, %

9,8±0,76

15,4±2,29

3,00

<0,01

Передачи мяча ногой вперед, %

38,6±0,09

49,4±2,58

4,90

<0,001

Обводка соперника, %

31,1±0,27

40,2±2,64

5,31

<0,001

Перехват мяча, %

15,0±0,59

21,4±2,55

3,48

<0,01

Удары в ворота головой, %

32,4±5,55

70,3±11,11

3,45

<0,01

Заключение. Результаты исследования позволили определить количественные и качественные параметры коллективных технико-тактических действий, которые демонстрируют квалифицированные футболистки в процессе соревновательной деятельности. Сравнительный анализ этих показателей с расчетом t-критерия Стьюдента выявил, что выигранные матчи, по сравнению с проигранными, характеризуются совершенно конкретными объемами выполнения вполне определенных технико-тактических действий, удельные веса которых в игре составляют: передачи мяча ногой «на ход» – 2,25%; длинные передачи мяча ногой – 3,70%; ведение мяча – 17,12%; обводка соперника – 7,81%; отбор мяча – 10,27%; удары по воротам ногой – 3,15%.

Результаты исследования также свидетельствуют, что успешная командная соревновательная деятельность квалифицированных футболисток характеризуется еще и установленными предельно допустимыми величинами количества брака при выполнении передач мяча ногой назад и поперек поля, передач мяча ногой вперед, передач мяча головой, обводки соперника, перехватов мяча и ударов в ворота головой.

Статья научная