Теория и методика спорта. Рубрика в журнале - Физическая культура, спорт - наука и практика
АНАЛИТИКА ЗАЩИТНЫХ ДЕЙСТВИЙ В СТУДЕНЧЕСКОМ БАСКЕТБОЛЕ
Статья научная
Актуальность. Важной задачей подготовки баскетболистов является повышение уровня подготовки к матчу и обусловлено это необходимостью внедрения в соревновательный процесс метода аналитической обработки информации. Успешное выступление команды в соревнованиях невозможно без тщательного анализа и учета соревновательной деятельности игроков. В статье раскрываются дополнительные показатели статистики защиты, усиливающие подготовку игроков к матчам игрового сезона. Цель данного исследования. Поиск и обработка дополнительных статистических данных защиты, не входящих в стандартную программу регистрации статистики РФБ; раскрытие необходимости регистрации и оценки показателей соревновательной деятельности баскетболистов, а также доказательство эффективности внедрения метода баскетбольной аналитики для подготовки команды к баскетбольному матчу. Методика исследования: анализ научно-методической литературы и интернет-ресурсов, педагогический эксперимент, опросов виде анкетирования. Педагогической эксперимент проводился с участием экспериментальной и контрольной групп, составленных из 15 студентов мужской студенческой команды ПривГУПС по баскетболу (ЭГ) и 15 студентов мужской сборной команды СамГТУ по баскетболу (КГ). Обе команды выступали в соревнованиях МБЛЛ (мужская баскетбольная любительская лига), который проходил с ноября 2023 г по май 2024 г. В эти сроки проведен педагогический эксперимент, который состоял в расширении спектра информативных показателей для повышения качества соревновательного процесса и обработку статистических данных командной защиты, не входящих в стандартную программу регистрации статистики РФБ. Опрос в виде анкетирования позволил определить теоретическую готовность студентов ЭГ к матчу. Выборка исследования включала опрос 15 студентов ПривГУПС, составленную из игроков сборной по баскетболу. Результаты исследования: позволили раскрыть дополнительные статистические показатели командной защиты, которые помогли студентам ЭГ усилить свои тактические действия и улучшить показатели статистики по ходу игрового сезона. В результате проведенного эксперимента выяснилось, что анализ игровых защитных действий у КГ, составленный из данных стандартной статистики РФБ, остается на том же уровне показателей до и после проведенного эксперимента. В работе была обоснована необходимость внедрения в процесс подготовки метода баскетбольной аналитики и доказана эффективность ее внедрения. В результате исследования продемонстрировано, что регистрация и внедрение дополнительных статистических показателей защиты улучшает качество подготовки игроков к баскетбольному матчу и способствует достижению более высокого спортивного результата. Заключение. В результате проведенного эксперимента, были получены данные, которые позволяют утверждать, что применение метода баскетбольной аналитики существенно улучшает процесс подготовки спортсменов к игре, позволяет активно использовать данные и дополнительные показатели статистики для формирования стратегии игры и выбора оптимальных действий.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность исследования. В настоящее время поддержки в соревновательной композиции эстетической гимнастики вызывают у специалистов наибольший интерес, так как они являются сложным техническим элементом, обеспечивающим артистическую ценность композиции и ее зрелищность. Однако в правилах судейства соревнований по эстетической гимнастике отсутствует система оценки выполнения поддержки по сложности, трудности и ценности, как при оценивании всех остальных технических элементов. В связи с этим актуализируется вопрос об адекватности предложенной в новых правилах судейства соревнований системы оценивания поддержек и целесообразности ее разработки. Цель исследования - обосновать необходимость разработки системы оценки поддержек по параметрам сложности, трудности и ценности в соревновательной композиции по эстетической гимнастике.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. Проблемы недостаточной физической и психологической подготовки сотрудников правоохранительных органов приводит к ситуациям, когда во время конфликтов с правонарушителями допускаются ошибки, увеличивающие риск получения травм и гибели. В связи с этим возникает потребность в разработке более эффективных методов подготовки полицейских. Цель исследования. Экспериментально апробировать и доказать, что формирование двигательного образа при отработке и совершенствовании боевых приемов значительно повысят уровень общей, специальной и психофизической подготовленности, используя различные моделирующие ситуации силового противодействия с правонарушителями.
Бесплатно
Анализ состава, объема и результативности боевых действий фехтовальщиков и фехтовальщиц на шпагах
Статья научная
Актуальность. В современном фехтовании дистанция в поединках между фехтовальщиками становится все более близкой, что предъявляет особые требования к проявлению быстроты в выполняемых боевых действиях. В то же время, высокая скорость двигательной реакции может негативно влиять на результативность поединка за счет снижения точности укола при неправильном выборе момента его нанесения фехтовальщиком. Выбор боевых действий в поединках у фехтовальщиков на шпагах, несомненно, определяется опытом спортсмена. Несмотря на это имеются отличия в проведении боев у юношей и девушек. Данное обстоятельство и обусловило научный поиск. Цель исследования заключалась в выявлении особенностей состава, объема и результативности применения боевых действий у фехтовальщиков в зависимости от уровня квалификации с учетом тендерных различий. Методика и организация исследования. Для определения основных показателей состава, объема и результативности боевых действий фехтовальщиков и фехтовальщиц на шпагах с разным уровнем квалификации был проведен видеоанализ поединков на соревнованиях различного уровня: Первенство России среди кадетов 2024 года (уровень подготовки спортсменов - от 2 спортивного разряда до кандидата в мастера спорта); Чемпионат России 2024 года (уровень квалификации спортсменов - от мастера спорта до заслуженного мастера спорта). Исследовалось по 100 поединков в туре прямого выбывания в каждом из соревнований среди представителей женского и мужского пола. Оценивалось количество выполненных боевых действий и их результативность в поединках у фехтовальщиков. Результаты исследования. Выявлено, что состав и объем, применяемых действий, зависит от пола спортсменов. Уровень квалификации спортсменов определяет результативность применения боевых действий в поединке.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. В статье представлены результаты исследований, характеризующие возможности использования показателей физической подготовленности, психических особенностей личности, психофизиологических, и антропометрических характеристик юных единоборцев 10-12 лет в связи с организацией их отбора на начальном этапе спортивной подготовки в киокусинкай. Целесообразность решения этой проблемы обусловлена тем, что аспекты данного процесса не представлены в Федеральном стандарте спортивной подготовки по виду спорта киокусинкай. К основным вопросам процесса отбора юных единоборцев 10-12 лет изложенным в статье, относятся: - целесообразность осуществления комплексного подхода к процессу отбора детей и подростков 10-12 лет в связи с занятиями киокусинкай; - возможности использования показателей, отражающих физическое, психическое, психофизиологическое, состояние и антропометрические особенности юных единоборцев в качестве критериев их перспективности. Существенное прикладное значение имеют данные о соответствии анализируемых характеристик юных единоборцев критериям теории спортивного отбора (информативность, стабильность и прогностическая значимость исходного уровня развития), как основных требований, определяющих возможность их использования в качестве показателей перспективности детей и подростков 1012 лет. Цель исследования - обоснование состава критериев перспективности юных единоборцев 10-12 лет, занимающихся киокусинкай на этапе начальной спортивной подготовки. Методы исследования: анализ научно-методических публикаций, педагогическое, психологическое и психофизиологическое тестирование, антропометрия, методы математической статистики. Результаты исследования: полученные данные позволяют рекомендовать в качестве основного критерия перспективности единоборцев 10-12 лет, обобщенного показателя интегрирующего параметры физической и психофизиологической подготовленности, психических особенностей личности, антропометрических признаков. На основе данного критерия возможно формирование прогноза перспективности юных спортсменов в связи с оценкой динамики уровня развития их технической подготовленности и соревновательной эффективности. Заключение. Полученные результаты позволяют на научно обоснованной объективной основе повысить качество процесса отбора юных единоборцев 10-12 лет, занимающихся киокусинкай на начальном этапе спортивной подготовки.
Бесплатно
Взаимосвязь координационных способностей у юных тхэквондистов
Статья научная
Введение. Необходимость совершенствования координационных способностей в тхэквондо связано с повышением требований к реализации двигательных задач, решение которых определяется использованием инновационных средств и методов на начальном этапе спортивной подготовки. Изучение взаимосвязи разнонаправленных координационных способностей в спортивной деятельности позволяет выявить преимущество интегрированного воздействия упражнений на юных тхэквондистов с целью повышения эффективности их деятельности. Целью исследования явилось установление взаимосвязи параметров общих и специальных координационных способностей у детей 9-10 лет, занимающихся тхэквондо на начальном этапе учебно-тренировочного процесса. Методика исследования. Исследования общих и специальных координационных способностей проводили в контрольной группе (18 человек), занимающихся по стандартной программе тхэквондо, и в экспериментальной группе (17 человек), дополнительно использующих в тренировочном процессе упражнения дисциплины тхэквондо «пхумсэ-фристайл». На этапах эксперимента у спортсменов определяли способность к перестроению движений в изменяющейся ситуации, поддержанию статического и динамического равновесия, ориентации в пространстве и дифференцировке параметров движений. Корреляционный анализ общих координационных способностей и специальных возможностей, проводился с использованием непараметрического критерия Спирмена (программа Statistica 10.0). Статистическая значимость была установлена на уровне PЗаключение. Интегрирование в тренировочный процесс экспериментальной группы тхэквондистов упражнений дисциплины тхэквондо «пхумсэ-фристайл» проявлялось в уровне корреляционной зависимости между параметрами общей и специальной координационной подготовленности спортсменов, что отражало более высокий уровень формирования и совершенствования двигательных навыков у тхэквондистов.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. Спортивные виды единоборств по проявлению двигательных координационных способностей в сочетании выполнения технических действий в зависимости от их выполнения в сагиттальной, фронтальной, горизонтальной плоскостях верхними и нижними конечностями рассматриваются как наиболее сложные. Цель. Изучить влияние спортивного мастерства, занимающихся спортивными видами единоборств на моторную координацию и дихотомию конечностей. Методы. Получение первичных материалов предполагало использование методики самооценки двигательных координационных способностей и моторных предпочтений выполнения технических действий верхними и нижними конечностями по десятибалльной шкале. Данные рассчитывались методом t-критерия Стьюдента. Результаты. Выявлено, что спортсмены с высоким уровнем спортивного мастерства достоверно превосходят спортсменов с низким его уровнем по следующим параметрам координационных способностей, проявляющихся при выполнении технических действий в поединке: быстроте реагирования на динамическую ситуацию, ориентации в пространстве, своевременности, находчивости и интегральному показателю моторной координации. По параметрам дихотомии конечностей достоверно превосходят по предпочтению выполнять технические действия левой верхней конечностью, левой нижней конечностью и обеими нижними конечностями. Заключение. Спортивное мастерство, занимающихся спортивными видами единоборств по параметрам моторной координации в поединке обусловлено: быстротой реагирования на динамическую ситуацию ориентацией в пространстве, своевременностью выполнения технического действия, находчивостью, согласованностью двигательных действий и интегральному показателю моторной координации. По двигательным предпочтениям оно обусловлено способностью выполнять технические действия левой рукой, левой ногой и обеими ногами.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. Исследования координационных способностей в тхэквондо определяется необходимостью их совершенствования с целью повышения эффективности реализации двигательных задач и возможностей у юных спортсменов, что требует поиска средств и методов спортивной тренировки, связанной со спецификой данного вида спорта на этапе начальной подготовки. Интегрирование в процесс обучения сложнокоординацион-ных упражнений дисциплины «Фристайл-пхумсэ» направлено на повышение эффективности координационной деятельности юных тхэквондистов. Целью исследования явилось изучение влияния упражнений дисциплины «Фри-стайл-пхумсэ» на координационные способности детей 9-10 лет на начальном этапе занятий тхэквондо. Методика исследования. Представлены результаты исследований общих и специальных координационных способностей 35 тхэквондистов 9-10 лет, занимающихся по стандартной программе тхэквондо и с использованием упражнений дисциплины «Фристайл-пхумсэ». В контрольной и экспериментальной группах на этапах исследования проводили тестирование общих координационных способностей: к перестроению движений в изменяющейся ситуации, поддержанию статического и динамического равновесия, ориентации в пространстве и дифференцировке параметров движений. Тестирование специальной координационной подготовленности включало способности к перестроению двигательных действий, поддержанию вестибулярной устойчивости и ориентации в пространстве. Проводилась оценка развития координационных способностей у юных тхэквондистов, основанного на анализе темпов прироста показателей. Результаты исследования обрабатывались средствами программы Excel, Statistica 10.0. Количественные характеристики описывали с использованием медианы и межквартильных интервалов, межгрупповое сравнение по критерию Манна-Уитни. Статистическая значимость устанавливалась при PЗаключение. Интегрирование в начальный этап тренировочного процесса упражнений направления «Фристайл-пхумсэ» оказывает преимущественное влияние на формирование и совершенствование координационных способностей при подготовке юных тхэквондистов.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. В разрезе масштабных социально-политических трансформаций, происходящих в российском обществе, подростки сталкиваются с изменениями как внешних условий, так и ценностно-нормативных координат, выступающих регуляторами социального поведения. Усиление негативных тенденций при формировании ценностных ориентаций затрудняет прогнозирование направленности и последствий социального поведения, что актуализирует исследование влияния микросреды как фактора, формирующего поведенческие стратегии спортсменов из числа спортивного резерва. Цель исследования – изучение влияния микросреды спортсменов из числа спортивного резерва на проявления девиантного поведения и формирование ценностных ориентаций. Методы исследования: анализ литературных источников по исследуемой проблеме, опрос (анкетирование спортсменов), педагогическое наблюдение, педагогический эксперимент, метод математической обработки данных. Результаты. Рассмотрено влияние микросреды спортсменов (семьи, одноклассников, друзей) на проявления девиантного поведения и формирование ценностных ориентаций. Ценностные ориентации определены как основа социального поведения индивида. Выводы. В рамках проведения педагогического эксперимента конкретизирована одна из задач по исследованию влияния микросреды на социальное поведение юных спортсменов. Изучено влияние микросреды на социальное поведение спортсменов спортивного резерва, некоторые характеристики их социальной идентичности, неосновных социальных статусов. Установлено, что юные спортсмены, пытаясь занимать активную жизненную позицию, находятся под определенным влиянием социального окружения, которое способно сформировать направленность их активности созидательной или разрушительной. Определена необходимость поиска факторов, детерминирующих формирование ценностных ориентаций, а также проявлений девиантного поведения.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. Анализ научно-методической литературы и практики подготовки высококвалифицированных хоккеистов показывает, что после завершения соревновательного сезона на протяжении 2,5-4 месяцев игроки нанимают фитнес-тренера либо занимаются самостоятельно по своей программе. Во время межсезонной подготовки хоккеисты проделывают самый большой и важный объем работы, чтобы физически, тактически и психологически подготовиться к новому сезону. Одной из важных задач в этот период является сохранение скорости и мощности, силы и выносливости на уровне не ниже, чем было в предыдущем соревновательном сезоне. Нет сомнений в том, что межсезонная подготовка играет исключительно важную роль, однако недостаточно исследований, раскрывающих содержание подготовки в межсезонье и эффективность различных технологий, применяемых в этот период. Цель исследования - теоретически разработать и экспериментально обосновать эффективность методики внеледовой физической подготовки хоккеистов на этапе высшего спортивного мастерства в межсезонный период.
Бесплатно
Вовлеченность в спортивную деятельность: содержание феномена и методика измерения
Статья научная
Актуальность. Поиск психологических ресурсов эффективности деятельности спортсменов привел к осознанию необходимости выявить особенности отношения спортсмена к спортивной деятельности. Индикатором этого отношения является феномен вовлеченности в деятельность, который характеризует устойчивость и действенность спортивной мотивации атлетов. В отечественной психологии спорта он незаслуженно мало исследован. Слабая исследованность вовлеченности спортсменов связана с отсутствием необходимых для этого диагностических инструментов. Цель исследования. В связи с этим целью представляемого исследования была адаптация зарубежной методики диагностики вовлеченности в спортивную деятельность Athlete engagement questionnaire (Lonsdale C., Hodge K., Jackson S.A., 2007), включающая оценку надежности и валидности русскоязычной версии методики. Методика исследования. Надежность методики оценивалась по критерию внутренней согласованности. Устанавливалась конструктная валидность методики на основе выявления корреляционных связей показателей методики диагностики вовлеченности с показателями мотивации занятий спортом. Исследование проводилось на выборке из ста сорока семи спортсменов - представителей различных видов спорта, активно вовлеченных в спортивную деятельность. Результаты исследования. На основе факторного анализа для русскоязычной версии опросника определены два показателя вовлеченности: уверенность в достижении поставленных целей и готовность активно работать для достижения целей. Показатели альфа- коэффициента Кронба-ха составили для этих показателей 0,837 и 0,891, соответственно, что указывает на внутреннюю согласованность методики. Положительные корреляции показателей вовлеченности с показателями спортивной мотивации, особенно, показателями внутренних мотивов, указывают на валидность адаптированной методики. Адаптируемая методика позволяет установить показатели уверенности в достижении спортивных целей и готовности прилагать для этого усилия, выполнять необходимую для этого работу с желанием, на фоне положительных эмоций.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. Специалисты считают, что одной из необходимых процедур процесса отбора футболистов в стартовый состав команды на конкретный матч является прогнозирование индивидуальных показателей соревновательной деятельности, которые игроки могут продемонстрировать в предстоящей встрече. Недостаточная изученность данного вопроса в детско-юношеском футболе обусловливает целесообразность проведения соответствующего исследования. Цель исследования - определить перспективные возможности разных вариантов прогнозирования показателей индивидуальной соревновательной деятельности футболистов разных этапов спортивной подготовки для предварительного отбора в стартовый состав команды на конкретный матч без учета игрового амплуа.
Бесплатно
Вопросы технической подготовки пловцов в нормативных документах и практической деятельности
Статья научная
Введение. Вопросы, касающиеся структуры, содержания, средств и методов формирования технического мастерства пловцов различной квалификации на протяжении многих лет обсуждаются в практике спортивного плавания. Большинство работ, опубликованных отечественными специалистами в области спортивного плавания указывают на отсутствие значительных изменений в многолетней структуре подготовки пловцов. Однако подход к тренировочному процессу в других странах отличается от применяемого в нашей стране. Технический компонент является одним из основных, если не основным элементом структуры подготовки спортсменов. Поэтому, естественно предполагать, что раздел технической подготовки должен находить соответствующее другим видам подготовки место в нормативных документах - Федеральном стандарте спортивной подготовки, программах для спортивных школ. Цель настоящего исследования - установить соотношение отражения вопросов технической подготовки в нормативных документах и практической деятельности. Методика. В работе проведен анализ нормативных документов - Федерального стандарта спортивной подготовки по плаванию, 7 программ подготовки для ДЮСШ и СДЮШОР, а также анкетирование 20 тренеров. Результаты исследования показали, что в проанализированных нормативных документах на раздел технической подготовки отводится примерно одинаковый объем времени - 18-22%. Вместе с тем, из результатов анкетирования следует, что часть тренеров не выделяет техническую подготовку, как одну из важнейших и отводят на нее относительно меньше времени. Существуют также разногласия в подходе тренеров к оценке технической подготовленности пловцов. Неодинаково и участие тренеров в процессе повышения квалификации по разделу технической подготовки. Заключение. Выявлено несоответствие между объемом времени, отводимым тренерами на практическую реализацию технической подготовки пловцов и тем, что предписывают нормативные документы. Предложено увеличить объем времени в программах подготовки на совершенствование техники, включить нормативы ее контроля, а также повысить интерес тренеров к получению новых знаний в области применения средств, методов и контроля технической подготовки в плавании.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. Выявление взаимосвязи между результативностью штрафных бросков в баскетболе и специализацией студентов творческого вуза - малоизученная, но актуальная проблема, исследование которой позволяет изучить взаимосвязь физического развития студентов в творческом вузе с психологическими особенностями студентов. В СПбГИКиТ существуют различные направления творческой подготовки, в нашем исследовании были задействованы актерское искусство и кинооператорство, так они являются наиболее подготовленными, так как у них в программе подготовки существуют дополнительные дисциплины, связанные с физической активностью такие как: Сценическое движение, фехтование, танец. В основном на эти направления поступают студенты, имеющие хорошую физическую подготовку и даже спортивные разряды. В связи с этим нам было решено провести данное исследование. Баскетбол, как игра, предполагает определенный уровень физической подготовки, но для успешного выполнения штрафных бросков необходимы психологические навыки: умение сосредоточиться в стрессовой ситуации так как штрафной бросок, очень часто влияет на исход игры. Студенты творческих ВУЗов более эмоциональны так как им приходится сталкиваться с постоянным стрессом на съёмочной площадке, в театре, на телевидении и т.д. Определение наличия или отсутствия такой зависимости позволит усовершенствовать методику подготовки студентов-баскетболистов, добиваться более высоких результатов и проводить более точный отбор в спортивные команды. Цель исследования: выявить наличие взаимосвязи между результативностью штрафных бросков в баскетболе и конкретной специализацией студентов творческого вуза (на примере СПбГИКиТ) Методы: для выполнения данного исследования были использованы две группы методов: Проведено исследование академических материалов по теме, а также выполнение практических тестов спортивных навыков студентов и анализ их результатов в штрафных бросках. Полученные данные были обработаны с применением методов математической статистики.
Бесплатно
Гендерные аспекты проявления специальных силовых способностей у прыгунов на лыжах с трамплина
Статья научная
Актуальность. Для результата прыжка на лыжах с трамплина особую роль играет способность к проявлению взрывной силы в момент отталкивания. Всесторонне охарактеризовать проявление специальных силовых способностей у лыжников-прыгунов можно с помощью пиковой мощности (РР), времени достижения пиковой мощности (tPP), кратковременной силовой выносливости (АР, термин, заимствованный из зарубежной литературы), минимальной мощности (LP) и т.п. В прыжках на лыжах с трамплина немаловажное значение играет способность спортсмена к взаимодействию с воздушной средой, координация, быстрота, ловкость и особую роль играет способность к проявлению взрывной силы в момент отталкивания. Цель исследования: выявление особенностей проявления и гендерных различий специальных силовых способностей у прыгунов на лыжах с трамплина. Методика исследования. Исследование проводилось среди квалифицированных прыгунов на лыжах с трамплина мужского и женского пола. Для оценки скоростно-силовых способностей и скорост-тест. Тестирование проводилось на велоэргометре Monark 894Е. Для сравнения результатов тестирования мужчин и женщин был взят статистический критерий Манна-Уитни. Результаты исследования. По результатам исследования анаэробной производительности в прыжках на лыжах с трамплина, подтвердились достоверно значимые тендерные различия в скоростно-силовых способностях и силовой выносливости. Значения этих показателей у юношей выше, чем у девушек. Зафиксировано более длительное время достижения пиковой мощности у юношей. Возможно, этот факт могли бы объяснить исследования особенностей высшей нервной деятельности спортсменов разного пола.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. В ходе научно-теоретического анализа установлено, что проблема девиантного поведения спортсменов из числа спортивного резерва (далее – спортсменов) имеет особую специфику, характеризующую отклонения от объективных социальных норм, принятых в спорте и обществе. Для ее изучения в среде спортсменов применен личностно-ориентированный подход. Цель – выявить динамику изменения показателей девиантного поведения спортсменов. Методы исследования. Общенаучные – деятельностный, системный, личностно-ориентированный, индивидуальный. Эмпирические – педагогическое наблюдение (включенное). В исследовании представлены результаты педагогического наблюдения за спортсменами из числа спортивного резерва (далее – спортсменами) в гандболе (n=74) и волейболе (n=61). Первый этап педагогического наблюдения осуществлялся с февраля по август 2022 года (n=135) в спортивных школах Центрального, Кировского, Московского, Адмиралтейского и Петроградского районов г. Санкт-Петербурга. Результаты. В ходе педагогического наблюдения зафиксированы и проанализированы проявления девиантного поведения в учебно-тренировочной и соревновательной деятельности спортсменов в игровых видах спорта (гандбол, волейбол). Анализ результатов показал отличительные особенности различных уровней девиантного поведения и сделал возможным идентификацию показателей частоты и уровня предрасположенности спортсменов к девиации. Проведенное педагогическое на- блюдение дало возможность отметить проявления девиантного поведения спортсменов по нескольким параметрам. Установлено, что в процессе учеб- но-тренировочной деятельности на спортсмена может влиять нахождение в различных средовых группах, в том числе проявляющих признаки девиантного поведения. Заключение. На основе полученных данных разработаны профилактические мероприятия педагогической направленности, формирующие смысложизненные ориентации, направленные на самореализацию и духовное совершенствование.
Бесплатно
ДИНАМИКА БАЗОВЫХ КОМПОНЕНТОВ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ЮНЫХ ГАНДБОЛИСТОВ НА УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОМ ЭТАПЕ
Статья научная
Настоящая статья является продолжением исследования, предварительные результаты которого были опубликованы в журнале «Физическая культура, спорт – наука и практика», № 2, 2024 г. Актуальность. Процесс становления спортивного мастерства в любом виде спорта является сложным, многофакторным явлением, требующим компетентного управления на всех его этапах. Особое место в данном процессе отводится наличию объективной информации о динамике базовых видов подготовленности подопечных. Анализ соответствующих данных позволяет не только определить наиболее благоприятные возрастные периоды для конкретного вида подготовки, но и должным образом оптимизировать тренировочный процесс, акцентируя внимание на отдельные его виды. Все это предопределяет значимость представляемой информации и актуальность проведенных исследований. Цель работы: установить особенность изменений различных компонентов физической и технической подготовленности юных гандболистов обоего пола на учебно-тренировочном этапе. Методы исследования: анализ научной литературы, спортивно-педагогическое тестирование, математико-статистическая обработка и анализ зарегистрированных результатов. Организация исследования. Исследование проводилось в начале 2023-2024 учебного года на базе ГБУ ДО КК СШ «Академия гандбола» г. Краснодара. В исследовании приняли участие 369 воспитанников учреждения, проходящих спортивную подготовку на учебно-тренировочном этапе. Программа контроля включала тестовые задания, предусмотренные действующим Федеральным стандартом спортивной подготовки по гандболу. Результаты исследования. Наибольший прирост результатов у гандболистов обоих полов фиксируется в тестах, характеризующих их общую физическую подготовку. В большинстве случаев у спортсменов-гандболистов динамика демонстрируемых результатов разнонаправлена, при этом, в отдельных возрастных периодах она носит негативный характер, который проявляется в снижении нормативных показателей на разных тренировочных этапах. Как у юношей, так и у девушек, наибольший прирост в течение рассматриваемого этапа фиксируется по результатам теста «на гибкость». Проблемным компонентом в структуре спортивного мастерства юношей на учебно-тренировочном этапе следует считать точность бросков мяча, а у девушек – ловлю и передачи мяча. Заключение. Полученные в рамках настоящего исследования результаты свидетельствуют, что динамика базовых компонентов подготовленности в течение учебно-тренировочного этапа спортивной подготовки у юных гандболистов и гандболисток различна. Она более выражена у юношей, чем у девушек.
Бесплатно
Динамика качества соревновательных действий волейболисток молодежной лиги
Статья научная
Актуальность. Волейболистки Молодежной лиги как правило имеющие спортивную квалификацию на уровне второго, первого разрядов и кандидата в мастера спорта представляют собой группу спортсменок, находящихся в начале пути к высотам игрового мастерства и целеустремленно стремящихся в женский волейбол высших достижений. Для успешности этой категории волейболисток очень важно не только знать уровень эффективности и результативности их атакующих, защитных и контратакующих игровых действий, демонстрируемых в соревновательной обстановке, но и осуществлять контроль динамики этих показателей в соревновательном периоде процесса годичной подготовки с целью достижения максимального качества игровых действий во время наиболее важного турнира. Цель исследования заключается в определении динамики показателей качества соревновательных действий волейболисток Молодежной лиги (на примере игроков женской молодежной команды «Динамо-РЦСП» города Краснодара) с намерением оптимизации их тренировочного процесса на основе использования полученных сведений.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность обусловлена необходимостью изучения психофизиологических параметров гимнастов возраста 10-12 лет для оптимизации тренировочного процесса и достижения высоких результатов в соревнованиях. Целью исследования является установление изменений психофизиологического состояния спортсменов данного возраста под влиянием тренировочных нагрузок, а также установление взаимосвязи между психофизиологическими изменениями и соревновательными результатами. Задачи исследования:1)определить величину психофизиологических изменений юных гимнастов 10-12 лет после тренировочной нагрузки; 2) установить взаимосвязь между психофизиологическими изменениями и соревновательным результатом. Для достижения поставленных целей использовались различные методы, включая анализ литературных источников, психофизиологическое тестирование, анализ протоколов соревнований и методы статистической обработки данных. В исследовании участвовали 6 гимнастов мужского пола, равных по квалификации, их психофизиологические параметры были зарегистрированы до и после тренировочных нагрузок. Организация исследования: для оценки уровня воздействия тренировочных нагрузок на организм спортсмена регистрировались психофизиологические показатели при помощи аппаратно-программного комплекса «Спортивный психофизиолог». Регистрируемые параметры: время реакции на свет (рука (мс), время реакции на звук (рука) (мс), время реакции выбор (мс), критическая частота слияния мельканий (КЧСМ), теппинг-тест (кол-во нажатий). Измерения проводились в начале и конце тренировочного занятия. Результаты исследования показали, что изучаемые показатели, зарегистрированные до и после тренировки, в большинстве случаев достоверно не различаются. С результатами выступлений спортсменов в соревнованиях коррелируют лишь два из исследуемых показателей: время реакции на звук и теппинг-тест. Полученные данные могут быть связаны с особенностями тренировочных нагрузок и их адекватности возможностям гимнастов. Вместе с тем, полученные данные указывают на актуальность нахождения психофизиологических показателей, позволяющих выявлять реакцию гимнастов на тренировочные нагрузки Заключение. Полученные результаты указывают на необходимость внесения коррекции в планирование тренировочного процесса гимнастов 10-12 лет. Для обоснования этих изменений необходимо накопление данных об изменении психофизиологических параметров в зависимости от объема и интенсивности нагрузки. Необходимо также установление чувствительных психофизиологических индикаторов реакции спортсменов на тренировочные нагрузки. Предполагаемое длительное, минимум двухлетнее исследование в описанном направлении, позволит получить объективную информацию о регулировании параметров тренировочного процесса для гимнастов этого возраста.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. Построение тренировочного процесса на основе особенностей соревновательной деятельности позволяет повысить эффективность технико-тактической подготовленности. Представление о том, что футболисты различных игровых амплуа должны тренироваться с акцентом на свою игровую специфику, не вызывает сомнения. Однако сегодня недостаточно материала для реализации дифференцированного подхода к построению тренировки. Цель исследования - обосновать дифференцированный подход к содержанию тренировочного процесса на основе учёта особенностей структуры технико-тактических действий футболистов 17-18 лет в связи с их амплуа в команде. Методы исследования: анализ научно-методической литературы, педагогические наблюдения за соревновательной деятельностью, методы математической статистики. Результаты исследования. В процессе исследования установлены ведущие технико-тактические действия для каждого игрового амплуа. В игре защитников превалируют: передачи мяча вперёд на короткие, средние и длинные расстояния, перехваты мяча и единоборства за мяч вверху по сравнению с полузащитниками. В соответствии с этим в тренировочном процессе необходимо подобрать атакующих взаимодействий ключевыми игровыми приёмами выступали короткие, средние и длинные передачи мяча вперёд. При отработке защитных действий акцент необходимо делать на перехват мяча и единоборство за мяч вверху. В игре полузащитников превалируют: передачи мяча на «ход», «прострелы», ведение мяча, обводка соперника и удары по воротам ногой по сравнению с защитниками. Поэтому в содержании игровых упражнений полузащитник должен выступать в роли организатора атаки и футболиста, делающего ключевую передачу для завершающего удара по воротам соперника. В игре нападающих превалируют: удары по воротам ногой и головой, обводка соперника и единоборства за мяч внизу по сравнению с защитниками. В игровых упражнениях задача нападающих будет сводиться к овладению мяча в жестком противодействии со стороны обороняющихся, созданию численного превосходства на отдельном участке поля с помощью обводки соперника и нанесению завершающего удара по воротам противника. Заключение. Установленные в исследовании особенности состава технико-тактических действий, преимущественно применяемых футболистами конкретных игровых амплуа позволяют моделировать в тренировке такие упражнения, которые обеспечат повышение объёма и качества такие задания, чтобы при отработке командных именно этих приемов игры, тем самым обеспечив дифференцированный подход к содержанию технико-тактической подготовки футболистов 17-18 лет.
Бесплатно
