Состояние готовности коллектива дошкольного образовательного учреждения и родителей детей к взаимодействию в области физического воспитания дошкольников посредством использования web-сайтов

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются вопросы повышения эффективности взаимодействия преподавательского коллектива дошкольного образовательного учреждения и родителей детей на основе использования ресурсов информационных технологий. По итогам анализа социологических опросов родителей дошкольников предпринята попытка систематизировать уровни готовности к взаимодействию с педагогическим коллективом дошкольного образовательного учреждения.

Физическое воспитание дошкольников, информационные технологии, взаимодействие дошкольных образовательных учреждений и родителей детей

Короткий адрес: https://sciup.org/140125523

IDR: 140125523

Текст научной статьи Состояние готовности коллектива дошкольного образовательного учреждения и родителей детей к взаимодействию в области физического воспитания дошкольников посредством использования web-сайтов

Процесс взаимодействия коллектива ДОУ с родителями и родственниками воспитанников в области физического воспитания через web-сайт может быть успешен при нескольких обязательных условиях: 1) все субъекты воспитания должны иметь дома персональные компьютеры; 2) все должны уметь ими пользоваться на уровне наличия навыков работы в Интернете; 3) все субъекты воспитания должны быть достаточно высоко мотивированы, особенно на этапе настройки работы.

Для того чтобы оценить состояние готовности субъектов воспитания к эффективному взаимодействию, мы провели специальное исследование. В нем приняло участие 180 человек: родителей – 100 человек (мам и пап по 50 человек), родственников – 40 (дедушек и бабушек по 20 человек), 30 воспитателей и 10 человек управляющих. Всем респондентам было предложено ответить на 25 вопросов. Их содержание и существо ответов представлены в таблице 1.

Данные показывают, что в настоящее время очень большое количество семей имеют дома персональный компьютер. Чуть более 90% отцов, матерей, бабушек и дедушек заявили о том, что современные информационные технологии в распоряжении их семей имеются. Необходимо отметить, что существенно меньше данной техники в семьях воспитателей (75%). Что касается управляющих, то опрос показал, что они все имеют дома ПК.

Таблица 1

Состояние готовности субъектов к взаимодействию в области физического воспитания дошкольников посредством использования web-сайтов

Ответы (%)

матерей

отцов

бабушек

дедушек

воспитателей

управляющих

да

нет

да

нет

да

нет

да

нет

да

нет

да

нет

1

Есть ли в Вашей семье персональный компьютер (далее ПК)?

90

10

94

6

90

10

85

15

75

25

100

0

2

Если нет, планируете ли приобрести ПК?

54

46

56

44

22

78

24

76

80

20

3

Умеете ли Вы пользоваться ПК?

93

7

91

9

7

93

5

95

75

25

100

0

4

Если нет, хотите ли научиться?

94

6

98

2

25

75

20

80

91

9

5

Вы достаточно хорошо владеете техникой работы на РК?

53

47

45

55

3

97

3

97

45

55

60

40

6

Стараетесь ли Вы совершенствовать свои навыки работы на ПК?

92

8

89

11

2

98

1

99

46

54

45

55

7

Вы работаете на персональном компьютере ежедневно?

10

90

7

93

1

99

1

99

2

98

89

11

8

Пользуетесь ли Вы услугами интернета?

100

0

100

0

85

15

60

40

100

0

100

0

9

Вы «выходите» в Интернет почти ежедневно?

0

100

0

100

0

100

0

100

0

100

0

100

10

Вы считаете, что у вас достаточно знаний о методике поддержания необходимого уровня здоровья своего ребенка?

20

80

15

85

26

74

24

76

59

41

25

75

11

Если «нет» – пытаетесь ли Вы пополнить свои знания о методике поддержания необходимого уровня здоровья своего ребенка?

100

0

80

20

10

90

8

92

50

40

48

52

12

Если «да», пытались ли Вы пополнить свои знания о методике поддержания необходимого уровня здоровья своего ребенка из Интернета?

10

90

8

92

1

99

1

99

12

88

8

92

13

Нужна ли Вам дополнительная информация о методике поддержания необходимого уровня здоровья своего ребенка от специалистов из Вашего детского сада?

100

0

90

10

95

5

95

5

14

Считаете ли Вы удобным получать дополнительную информацию о методике поддержания необходимого уровня здоровья своего ребенка от специалистов из Вашего детского сада на web-сайте ДОУ?

100

0

100

0

12

88

4

96

15

Вы считаете, что у вас достаточно знаний о методике физического воспитания своего ребенка?

5

95

4

96

3

97

3

97

79

21

12

88

16

Если «нет» – пытаетесь ли Вы пополнить свои знания о методике физического воспитания своего ребенка?

4

96

2

98

1

99

1

99

3

97

2

98

17

Если «да», пытались ли Вы пополнить свои знания о методике физического воспитания своего ребенка из Интернета?

2

8

1

99

1

99

1

99

1

99

1

99

18

Нужна ли Вам дополнительная информация о методике физического воспитания своего ребенка от специалистов из Вашего детского сада?

92

8

90

10

95

5

96

4

3

97

1

99

19

Считаете ли Вы удобным получать дополнительную информацию о методике физического воспитания своего ребенка от специалистов из Вашего детского сада на web-сайте ДОУ?

100

0

100

0

12

88

8

92

3

97

1

99

20

Знаете ли Вы, что Ваш детский сад имеет свой web-сайт?

6

94

4

96

2

98

1

99

25

75

100

0

21

Вы посещаете web-сайт Вашего детского сада?

2

98

1

99

2

98

100

0

22

Устраивает ли Вас объем полезной информации на web-сайте Вашего детского сада?

45

55

34

66

75

25

66

34

75

25

23

Устраивает ли Вас качество информации на web-сайте Вашего детского сада?

50

50

38

62

80

20

77

23

90

10

24

Вы посещаете web-сайты других детских садов?

0

100

0

100

0

100

0

100

1

99

80

20

25

Устраивает ли Вас качество информации web-сайтов других ДОУ?

90

10

95

5

00

00

95

5

96

4

Опрос показал, что все респонденты, которые в настоящее время не имеют персональных компьютеров, планируют их приобрести в ближайшее время.

Абсолютное большинство родителей (в среднем 92%) заявили о том, что они умеют пользоваться этой техникой. Что касается ближайших родственников (бабушек и дедушек), то здесь положение иное. По результатам опроса выяснилось, что только 6% бабушек и дедушек имеют навыки пользователя ПК. Достаточно большое количество воспитателей (75%) заявили о том, что они владеют техникой работы на ПК, среди управляющих таких оказалось 100%.

Не подлежит сомнению тот факт, что из числа не умеющих работать на ПК, большинство хотели бы освоить эту технику. Большинство родителей и родственников (95%) заявили о том, что они стараются совершенствовать свои навыки работы на ПК. В то же время, половина воспитателей и управляющих заявили, что не делают этого.

На вопрос о том «Работаете ли Вы на персональном компьютере ежедневно» только 10% мам и 7% пап ответили утвердительно. Абсолютное большинство бабушек, дедушек и воспитателей ответили на этот вопрос отрицательно, а 89% управляющих сказало, что они делают это ежедневно.

Большинство категорий испытуемых, владеющих навыками работы на ПК, заявили о том, они все они (100%) пользуются услугами интернета, но только 85% бабушек и 60% дедушек (работающих на ПК) подтвердили это. Никто из опрошенных не заявил о том, что они «выходят» в Интернет ежедневно.

Данные опроса показывают, что различные группы испытуемых достаточно скромно оценивают свои знания о методике поддержания необходимого уровня здоровья своего ребенка. Только 20% матерей и 15% отцов считают их вполне приемлемыми. Несколько выше этот процент у представителей старшего поколения и у управляющих (в среднем 25 %). Примечательно, что около 60% воспитателей высоко оценивают свой уровень знаний о методике поддержания необходимого уровня здоровья своего ребенка. При этом только 50% из них заявили о том, что они пытаются, по возможности, пополнить свои знания в этой области. Отчетливо эти намерения высказали и 100% матерей и 80% отцов, в то время как представители старшего поколения, не сделали этого. Опрос показал, что только 9% бабушек и дедушек стремятся пополнить свои знания о методике поддержания необходимого уровня здоровья своих внуков.

Данные показывают, что большинство испытуемых не считает Интернет средством совершенствования своих знаний. Только 1 из 10 родителей, воспитателей и управляющих в этом случае обращается за помощью к базе Интернета, а представители старшего поколения не делают этого практически никогда [1, 2].

Очевидно как компенсация этому абсолютное большинство реципиентов (97 %) заявили о том, что они нуждаются в дополнительной информации о методике поддержания необходимого уровня здоровья своего ребенка от специалистов из детского сада и считают удобным получать ее на web-сайте ДОУ.

Данные опроса показывают, что различные группы испытуемых не очень высоко оценивают свои знания о методике физического воспитания своего ребенка. Только 5% матерей и 8% отцов считают их вполне приемлемыми. Аналогичные представления и у представителей старшего поколения и у управляющих. Примечательно, что около 80% воспитателей высоко оценивают свой уровень знаний о методике физического воспитания своего ребенка.

При этом только 3% из них заявили о том, что они пытаются по возможности пополнить свои знания в этой области. Такие же соображения высказали и представили всех остальных групп. Так, только 4 % матерей, 2% отцов, 3 % воспитателей и 2 % управляющих сказали, что они пытаются пополнить свои знания о методике физического воспитания своих детей. Практически отсутствует желание делать это и у представителей старшего поколения.

Данные показывают, что большинство испытуемых не считает Интернет средством совершенствования своих знаний о методике физического воспитания детей. Только 1 из 10 родителей, воспитателей и управляющих в этом случае обращается за помощью к базе Интернета, а представители старшего поколения не делают этого практически никогда.

В тоже время, абсолютное большинство родителей и родственников (94 %) заявили о том, что они нуждаются в дополнительной информации о методике физического воспитания детей от специалистов из детского сада и считают удобным получать ее на web-сайте ДОУ.

Несмотря на то, что в реальности web-сайт ДОУ № 381 г. Волгограда существует уже год, 90% отцов и матерей заявили о том, что они не знают о его существовании. Оказалось, что не знают об этом 95% бабушек и дедушек и 60% воспитателей. Практически никто из информированных реципиентов web-сайт ДОУ регулярно не посещает. В большинстве своем отмеченные посещения имеют разовый характер. Вероятно, поэтому реципиентам было трудно оценить объем и качество информации на web-сайте ДОУ № 381 г. Волгограда. Большинство посещавших удовлетворено объемом и качеством информации на сайте.

Результаты опроса показали, что ни родители, ни родственники, ни воспитатели, владеющие навыками работы в Интернете, web-сайты других детских садов не посещают, в то время как 80 % управляющих делают это и достаточно часто.

Изложенные данные позволяют заключить: члены коллектива ДОУ и члены семьи вполне готовы к эффективному взаимодействию в области физического воспитания дошкольников.

Список литературы Состояние готовности коллектива дошкольного образовательного учреждения и родителей детей к взаимодействию в области физического воспитания дошкольников посредством использования web-сайтов

  • Меньщиков, В.Я. Физическое воспитание в образовательном пространстве дошкольных учреждений: учебное пособие/Н.А. Фомина, В.Я. Меньщиков. -Волгоград: ФГБОУ ВПО «ВГАФК», 2012 -123 с.
  • Фомина, Н.А. Сюжетно-ролевая ритмическая гимнастика в детском саду: учебное пособие/Н.А. Фомина, С.Ю. Максимова, Е.П. Прописнова. -Волгоград: ФГОУ ВПО «ВГАФК», 2007. -244 с.
Статья научная