Состояние проблемы психолого-педагогического сопровождения индивидуального развития детей дошкольного возраста в практике реабилитационного центра
Автор: Киселева Анастасия Станиславовна
Рубрика: Сообщения молодых ученых
Статья в выпуске: 2-3 (10-11), 2020 года.
Бесплатный доступ
По показателям динамики уровня психоречевого развития детей проанализирована результативность работы трех центров психолого-педагогической реабилитации; сделаны выводы об эффективности реализуемых ими моделей организации деятельности.
Психолого-педагогическая реабилитация детей, модель психолого-педагогического сопровождения детей
Короткий адрес: https://sciup.org/170191201
IDR: 170191201
Список литературы Состояние проблемы психолого-педагогического сопровождения индивидуального развития детей дошкольного возраста в практике реабилитационного центра
- Александровская, Э. М. Психологическое сопровождение школьников: учеб. пособие для вузов / Э. М. Александровская, Н. И. Кокуркина, Н. В. Куренкова - Москва: Академия, 2002. - 208 c.
- Афанасьева, О. П. Модель системы психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата / О. П. Афанасьева. - Челябинск: Два комсомольца, 2013. - 240 с.
- Беличева, С. А. Проблемы психологического обеспечения системы компенсирующего, коррекционно-развивающего обучения / С. А. Беличева // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2000. - № 105.
- Болотова, М. И. Психолого-педагогическое сопровождение событийной общности семьи и учреждения дополнительного образования детей / М. И. Болотова, А. Д. Насибуллина // Сибирский педагогический журнал. - 2009. - № 11. - С. 210-218.
- Бондаренко, И. М. Составление индивидуальной образовательной программы психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья: метод. Рекомендации / И. М. Бондаренко, А. М. Ковешникова. - Ханты-Мансийск: Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции, 2012. - 36 с.
- Семаго, М. М. Сопровождение - это… / М. М. Семаго // Школьный психолог. - 2003. - № 35. - URL: https://psy.1sept.ru/article.php?ID=200303514 (дата обращения: 09.00.2020).
Статья научная
