Совершенствование исследовательской культуры учителя истории: теоретико-методологический аспект
Автор: Тимохин Евгений Анатольевич
Журнал: Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров @journal-ipk74
Рубрика: Современная школа
Статья в выпуске: 4 (25), 2015 года.
Бесплатный доступ
Социально-экономическое развитие современного государства невозможно без внедрения новых технологий, увеличения роли человеческого капитала. Инновационное развитие экономики и социальной сферы во многом зависит от усиления роли образования в современном обществе. В статье автор рассматривает образование и как источник новых научно-теоретических и технологических разработок, проектов, и как транслятор культурно-исторических ценностей. Передача ценностного составляющего, по мнению автора, возможна при непрерывном и динамичном совершенствовании исследовательской культуры педагогического работника в рамках образовательного процесса. В исследовании раскрыто значение исследовательского потенциала учителя истории. На основе изучения федеральных государственных образовательных стандартов общего и среднего образования, историко-культурного стандарта показаны механизмы совершенствования и развития исследовательских навыков учителя. Представлен вариант совершенствования методологического инструментария учителя истории на примере одного из сложных периодов отечественной истории - XVI-XVII вв. Показаны возможности использования материалов по истории законодательства XVI-XVII вв. в рамках курсов повышения квалификации учителей истории.
Исследовательская культура, исследовательские навыки учителя истории, базовые исследовательские навыки, федеральный государственный образовательный стандарт, историко-культурный стандарт, российское законодательство xvi-xvii вв, законодательные источники, методы исторического исследования
Короткий адрес: https://sciup.org/140234469
IDR: 140234469
Список литературы Совершенствование исследовательской культуры учителя истории: теоретико-методологический аспект
- Прогноз долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2030 года. -М., 2013 //Сайт Министерства экономического развития Российской Федерации. -Режим доступа: http://economy.gov.ru/minec/activity/secti ons/macro/prognoz/doc20130325_06 (дата обращения: 04.02.2016).
- Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ (Контрольный текст на 11 января 2016 г.) //Сайт Министерства образования и науки Российской Федерации. -Режим доступа: http://273-фз.рф/zakonodatelstvo/federalnyy-zakon-ot-29-dekabrya-2012-g-no-273-fz-ob-obrazovanii-v-rf (дата обращения: 18.02.2016).
- Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования //Сайт Министерства образования и науки Российской Федерации. -Режим доступа: http://минобрнауки.рф/документы/543 (дата обращения: 18.02.2016).
- Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования/М-во образования и науки Рос. Федерации. -М.: Просвещение, 2013. -63 с.
- Концепция нового учебно-методического комплекса по отечественной истории //Сайт «Российское историческое общество». -Режим доступа: http://rushistory.org/proekty/kontseptsiya-novogo-uche bno-metodicheskogo-kompleksa-po-otechestven noj-istorii.html (дата обращения: 19.02.2016).
- Источниковедение: Теория. История. Метод. Источники российской истории: учеб. пособие/под ред. И. Н. Данилевского, В. В. Кабанова, О. М. Медушевской, М. Ф. Румянцевой. -М.: РГГУ, 1998. -701 с.
- Коленченко Е. М. Организация учебно-исследовательской деятельности школьников . -Режим доступа: http://festival1.september.ru/articles/569355/(дата обращения: 20:11/22.05.2015).
- Тимохин Е. А. Учебно-исследовательская деятельность учащихся как средство достижения личностных результатов на примере изучения присоединения Западной Сибири к русскому государству (конец XVI-XVII вв.)//Проблемы культурного образования: материалы V всеросс. заоч. науч.-практ. конф. 25 мая 2015 г. -2015. -Вып. 12. -С. 241-251.
- Жукова Е. Ю., Масленникова Н. А. Реализация внеурочной деятельности в кадетских классах общеобразовательных учреждений в условиях внедрения ФГОС ОО//Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. -2011. -№ 3 (8). -С. 109-113.
- Савенков А. И. Исследовательское обучение и проектирование в современном образовании //Сайт информационного интернет-портала «Исследователь». -Режим доступа: http://www.researcher.ru/metho dics/teor/a_1xitfn.html (дата обращения: 01.02.2016).
- Колмогорова С. В., Обухова Н. А. Развитие научно-исследовательских способностей у бакалавров КММИВСО//Международный журнал экспериментального образования. -2012. -№ 4-2. -С. 105-107.
- Добреньков В. И., Кравченко А. И. Методы социологического исследования: учебник/В. И. Добреньков, А. И. Кравченко. -М.: ИНФРА-М, 2004. -768 с.
- Ковальченко И. Д. Методы исторического исследования/И. Д. Ковальченко. -М.: Наука, 1987. -440 с.
- Владимирский-Буданов М. Ф. Обзор истории русского права/М. Ф. Владимирский-Буданов. -М.: Территория будущего, 2005. -800 с.
- Смыкалин А. С. Русское законодательство конца XVI -начала XVII века: Судебник 1589 года; Судебник 1606-1607 годов: учебное пособие/А. С. Смыкалин. -Екатеринбург: Уральская государственная юридическая академия, 2005. -156 с.
- Судебники XV-XVI веков/под общ. ред. акад. Б. Д. Грекова. -М. -Л.: Изд-во АН СССР, 1952. -619 с.
- Развитие русского права в XV -первой половине XVII в./отв. ред. В. С. Нерсесянц. -М.: Наука, 1986. -288 с.
- Российское законодательство X-XX веков: в 9 т./отв. ред. А. Д. Горский. -М.: Юрид. лит., 1985. -Т. 2: Законодательство периода образования и укрепления Русского централизованного государства. -520 с.
- Соборное уложение 1649 года: Текст, коммент./под ред. А. Г. Манькова. -Л.: Наука, 1987. -448 с.
- Ильин И. А. О сущности правосознания. -М.: Рарог, 1993. -234 с.
- Шевченко М. М. История крепостного права в России. -Воронеж: Изд-во Воронеж. ун-та, 1981. -256 с.
- Пащенко И. В. Эволюция категорий русского средневекового правосознания: философско-правовой анализ: автореф. дис.: … канд. филос. наук: 09.00.08/Пащенко Ирина Владимировна. -Ростов н/Д., 2008. -25 с.
- Мелехин А. В.Теория государства и права: учеб./А. В. Мелехин. -М.: Маркет ДС, 2007. -640 с.
