Совершенствование технической подготовленности спортсменов - юниоров, занимающихся танцевальным спортом
Автор: Саркисян Е.Б.
Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd
Статья в выпуске: 4 (99), 2024 года.
Бесплатный доступ
Введение. Цель - разработать программу тренажа классического танца для повышения уровня технической подготовленности спортсменов в танцевальном спорте и выявить ее эффективность. Объект исследования - процесс технической подготовленности спортсменов - юниоров 12-15 лет, занимающихся танцевальным спортом. Научная новизна результатов исследования заключается в разработке программы тренажа классического танца для спортсменов - юниоров 12-15 лет, занимающихся танцевальным спортом, на основе специфики техники классического танца для европейских и латиноамериканских программ танцевального спорта.
Подготовка, программа, тренаж, юниор, тренировочный процесс, бальные танцы
Короткий адрес: https://sciup.org/149147275
IDR: 149147275 | DOI: 10.24412/1999-6241-2024-499-489-494
Список литературы Совершенствование технической подготовленности спортсменов - юниоров, занимающихся танцевальным спортом
- Саркисян Е. Б. Танцевальные спортивные клубы в системе танцевального спорта России // Физическая культура, спорт и молодежная политика в условиях глобальных вызовов: мат-лы междунар. науч. конгресса, посвященного 90-летию Института физической культуры, спорта и молодежной политики УрФУ / под общ. ред. Л. А. Рапопорта. Екатеринбург, 2023. С. 413-420.
- Саркисян Е. Б. Виды спортивной подготовки спортсменов спортивного бального танца // Всемирные студенческие игры: история, современность и тенденции развития: мат-лы I междунар. науч.-практ. конф. по физической культуре, спорту и туризму: в 2 ч. / отв. ред. М. А. Ермакова. Красноярск, 2022. Ч. 1. С. 153-156.
- Саркисян Е. Б. Особенности и перспективы развития студенческого танцевального спорта в России // Всемирные студенческие игры: история, современность и тенденции развития: мат-лы II междунар. науч.-практ. конф. по физической культуре, спорту и туризму / отв. ред. М. А. Ермакова. Красноярск, 2023. С. 449-452.
- Ваганова А. Я. Основы классического танца. СПб., 2000. 192 с.
- Винер И. А. Подготовка высококвалифицированных спортсменок в художественной гимнастике: автореф. дис.... канд. пед. наук. СПб., 2003. 21 с.
- Терехова М. А., Чикалова Г. А. Средства, методы и организация физической подготовки танцоров на этапе начальной спортивной специализации: монография. Волгоград, 2015. 192 с.
- Гайдамашко И. В., Бабич И. В. Классификация видов спорта с точки зрения психологического сопровождения подготовки спортсменов // Психология и педагогика спортивной деятельности. 2022. № 1(61). С. 54-60.
- Гришина Н. В. Подготовка фигуристов: основы управления. М., 1986. 128 с.
- Ильин Е. П. Психология спорта. СПб., 2008. 352 с.
- Холодов Ж. К., Кузнецов В. С. Теория и методика физического воспитания и спорта: учеб. пособие. М., 2008. 476 с.
- Матвеев Л. П. Теория и методика физической культуры. Введение в предмет. СПб., 2014. 260 с.
- Мур А. Бальные танцы (квикстеп, вальс, фокстрот, танго). СПб.,1993. 319 с.
- Пин Ю. Техника исполнения латиноамериканских танцев. Лондон, СПб., 1996. 71 с.
- Говард Г. Техника европейских танцев. М., 2003. 255 с.
- Лэрд У. Техника латиноамериканских танцев. М., 2003. 236 с.
- Hearn G. Evolution of body rhythm and dynamic formation. Geoffrey & Diana Hearn. 2014. 259 р.
- Hearn G. A Technique of Advanced Latin-American Figures. Geoffrey & Diana Hearn. 2010. 272 р.
- Hearn G. A Technique of Advanced Standard Ballroom Figures. Geoffrey & Diana Hearn. 2004. 240 р.
- Trautz R. The art and technique of ballroom dancing. English, 2012. 176 p.
- Базарова Н. П., Мей В. П. Азбука классического танца: первые три года обучения: учеб. пособие. СПб., 2010. 240 с.
- Костровицкая В. С. 100 уроков классического танца. СПб., 2011. 262 с.
- Hancock Sh. Dance technique and injury prevention. Justin Howse, Shirley Hancock; Forew. by Dame Ninette de Valois. New York, 2014. 196 p.
- Гайдамашко И. В., Бабич И. В. Организационно-педагогические условия применения психодиагностики в работе тренеров в детско-юношеском спорте // Вестник Тверского государственного университета. Серия «Педагогика и психология». 2021. № 2(55). С. 60-65.
