Советские общественные науки в 1944 году
Автор: Тихонов В.В.
Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu
Рубрика: Отечественная история
Статья в выпуске: 5 т.16, 2024 года.
Бесплатный доступ
1944 год рассматривается в статье в качестве рубежного в развитии советских обществоведческих дисциплин. После нескольких лет относительной «институциональной слабости» и неопределенности система идеологического контроля и пропаганды, на вершине которой находилось Управление пропаганды и агитации ЦК ВКП(б), приступило к наведению порядка на «идеологическом фронте». Отмечается, что «наведение порядка» в общественных науках не являлось односторонним процессом, а предполагало привлечение специалистов и обсуждение с ними возникших проблем и выработку ориентиров. Разумеется, этот феномен «сотворчества» был неравноправным и сопровождался идеологическими проработками по ряду направлений. Традиционно прошедшие мероприятия (дискуссии и совещания) рассматриваются изолированного друг от друга, между тем они выстраиваются в общую цепочку, позволяющую считать 1944 год ключевым в «дисциплинировании» общественных наук.
1944 год, общественные науки, управление пропаганды и агитации цк вкп(б), г.ф. александров, совещания по преподаванию истории вкп(б) и политэкономии
Короткий адрес: https://sciup.org/149147277
IDR: 149147277 | DOI: 10.17748/2219-6048-2024-16-5-37-49
Список литературы Советские общественные науки в 1944 году
- Академия наук в решениях Политбюро ЦК РКП(б) – ВКП(б) – КПСС, 1922–1991. Т. 1. 1922–1952. – М.: РОССПЭН, 2000.
- Бранденбергер Д. Сталинский руссоцентризм: советская массовая культура и формирование русского национального самосознания (1931–1956 гг.). – М.: Политическая энциклопедия, 2017.
- Война: 1941–1945. – М., 2010.
- Дубровский А.М. Власть и историческая мысль в СССР (1930–1950-е гг.). – М.: Политическая энциклопедия, 2017.
- Кафтанов С.В. Задачи высшей школы. – М., 1944.
- Кондакова Н.И., Куманев Г.А. Ученые-гуманитарии России в годы Великой Отечественной войны. Документы. Материалы. Комментарии. – М., 2004.
- Корсаков С.Н. Институт философии и Великая Отечественная война // Философия науки и техники. – 2015. – Т. 20. – № 2. – С. 179–192.
- Мухамеджанов М.М. От власти идеи к идее власти. Из истории Института марксизма-ленинизма при ЦК КПСС. – М.-СПб.: Нестор-история, 2018.
- О марксистко-ленинском воспитании кадров советской интеллигенции // Большевик. – 1944. – № 6.
- Орлов И.Б. Национальный и интернациональный компонент советской военной пропаганды // Советские нации и национальная политика в 1920–1950-е годы: Мат-лы VI междунар. науч. конф. Киев, 10–12 октября 2013 г. – М.: РОССПЭН, 2014. – С. 406–415.
- Пропагандист. 1944. № 15–16. – С. 19–22.
- Пропагандист. 1945. № 3–4. – С. 16–18.
- Советская пропаганда в годы Великой Отечественной войны / авт.-сост. А.Я. Лившиц, И.Б. Орлов. – М.: РОССПЭН, 2007.
- Советская пропаганда на завершающем этапе войны (1943–1945 гг.): Сб. док. / авт.-сост. А.Я. Лившин, И.Б. Орлов. – М., 2015.
- Тихонов В.В. «Коренной перелом» на историческом фронте: «История Ка-захской ССР» (1943) и ее критика // История и историки: историографиче-ский вестник. 2020–2024 / отв. ред. Ю.А. Петров. 2024. – С. 138–164.
- III Всесоюзное совещание заведующих кафедрами общественных наук. 14–19 августа 1944 г.: Сб. мат-лов. – М., 1945.
- Berkhoff K. Motherland in danger: Soviet propaganda during World war II. – Cambridge (Mass.): Harvard univ. Press, 2012.
