Современное состояние высшего образования в Сирии и проблемы миграции

В статье представлен анализ текущей ситуации в сфере высшего образования в Сирии. В условиях продолжительного военного конфликта и политической нестабильности, охватившей страну, сирийская система высшего образования столкнулась с серьезными вызовами. Автором выделяются наиболее важные проблемы сирийского высшего образования, включая его малую доступность, невысокое качество образовательных программ, недостаточное финансирование и слабую инфраструктуру образовательных учреждений. Также оцениваются влияние конфликта на академические исследования, миграционная мобильность студентов и преподавателей и перспективы восстановления системы высшего образования. Наряду с этим в статье содержатся рекомендации по улучшению состояния высшего образования в стране. В работе применены методы анализа, социологические теории и подходы, основанные на качественных и количественных исследовательских методах, таких как интервью, анкетирование, статистический анализ и теория транснациональности - этот подход подчеркивает связи между странами и транснациональные аспекты миграции. Кроме того, использовался структурно-функциональный подход для изучения функциональности сирийской системы высшего образования и выявления проблем в ее ключевых структурных элементах. Исследование важно для понимания сложностей, с которыми сталкиваются высшие учебные заведения в странах конфликта, и может послужить отправной точкой для разработки образовательной, молодежной и миграционной политики в Сирии.