Современные методы сбора и анализа требований работодателей для подготовки ИТ-специалистов

Автор: Затонский А.В., Шаклеина П.А., Красовский Р.В.

Журнал: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Компьютерные технологии, управление, радиоэлектроника @vestnik-susu-ctcr

Рубрика: Управление в социально-экономических системах

Статья в выпуске: 1 т.25, 2025 года.

Бесплатный доступ

Развитие цифровой экономики требует наличия высококвалифицированных ИТ-специалистов, способных удовлетворить растущие потребности рынка. Несмотря на значительное увеличение спроса на ИТ-кадры, система образования не всегда соответствует ожиданиям работодателей. Кадровый дефицит и несоответствие компетенций выпускников потребностям рынка являются ключевыми проблемами, что требует разработки новых подходов к образовательным программам. Цель исследования. Основной целью исследования является разработка концепции управления подготовкой ИТ-специалистов, которая учитывает современные требования работодателей. Реализация предложенной методологии создаст условия для модернизации учебных программ и достижения более высокого уровня корреляции между квалификацией выпускников и текущими потребностями рынка труда.

Еще

Ит-специалисты, требования работодателей, образовательные программы, машинное обучение, компетенции, рынок труда, профессиональные стандарты

Короткий адрес: https://sciup.org/147247576

IDR: 147247576 | DOI: 10.14529/ctcr250106

Список литературы Современные методы сбора и анализа требований работодателей для подготовки ИТ-специалистов

Сухова Е.Е. Особенности трансформации систем высшего образования Германии и России в контексте болонского процесса: автореф. … дис. канд. социол. наук. М., 2006. 27 с.
Климова Ю.О. Анализ соответствия уровня компетенций выпускников ИТ-специальностей требованиям работодателей // Вопросы территориального развития. 2021. Т. 9, № 1. С. 1–18. DOI: 10.15838/tdi.2021.1.56.5
Гузаиров М.Б., Герасимова И.Б. Системный подход к оценке качества образовательного процесса // Вестник УГАТУ. 2007. Т. 9, № 5. С. 29–33.
The use of Ontologies in the Development of a Mobile E-Learning Application in the Process of Staff Adaptation / A. Bakanova, N.E. Letov, D. Kaibassova et al. // International Journal of Recent Technology and Engineering (IJRTE). 2019. Vol. 8, iss. 2S10. P. 780–789. DOI: 10.35940/ijrte.B1144.0982S1019
Лебедева Т.Ф., Муравьев С.А. Профессиональные стандарты в сфере информационных технологий как руководство к действию // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2016. № 4 (24). С. 92–97.
Яруллин Д.В., Файзрахманов Р.А. Построение модели ИТ-специалиста на основе нечеткой кластеризации для системы поддержки принятия решений в сфере кадрового обеспечения // Международная конференция по мягким вычислениям и измерениям (SCM'2020). 2020. Т. 1. С. 250–254.
Спирин И.С. О проблемах подготовки IT-специалистов в вузе в период цифровой трансформации российской экономики // Мир науки, культуры, образования. 2021. № 4 (89). С. 234–238. DOI: 10.24412/1991-5497-2021-489-234-238
Ширяев О.В. Модели и алгоритмы управления учебным процессом с учетом мониторинга требований работодателей (на примере магистерской подготовки): дис. … канд. техн. наук. Уфа: Уфимский гос. авиац. техн. ун-т, 2017. 148 с.
Подготовка инженерных кадров для цифровой экономики России: моногр. / В.Н. Зимин, Т.Ю. Цибизова, Е.В. Чернега и др. М.: Изд-во Московского гос. техн. ун-та им. Н.Э. Баумана, 2017. 176 с. ISBN 978-5-7038-4856-2.
Игнатьева Е.А., Базылев Я.С. Особенности формирования цифровых компетенций в со- временных условиях рынка труда // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2022. № 11-4 (74). С. 152–157. DOI: 10.24412/2500-1000-2022-11-4-152-157
Морозова О.А., Алтухова Н.Ф. Подготовка к профессиональной проектной деятельности: задачи вуза // Казанский педагогический журнал. 2022. № 1 (150). С. 52–61. DOI: 10.51379/kpj.2022.151.1.006
Яруллин Д.В. Интеллектуальная система управления подготовкой ИТ-специалистов на основе денотативной аналитики // Прикладная математика и вопросы управления. 2022. № 3. С. 141–164. DOI: 10.15593/2499-9873/2022.03.08
Калевко В.В., Лагерев Д.Г., Подвесовский А.Г. Управление образовательной программой вузов в контексте подготовки конкурентоспособных разработчиков программного обеспечения // Современные информационные технологии и ИТ-образование. 2018. Т. 14, № 4. С. 803–814. DOI: 10.25559/SITITO.14.201804.803-814
Поздеева С.Н., Зайчикова И.В. Вузовская подготовка IT-специалистов в современных условиях // Известия Байкальского государственного университета. 2024. Т. 34, № 1. С. 71–77. DOI: 10.17150/2500-2759.2024.34(1).71-77
Касьянова Е.В. Развитие гибких навыков, профессионально-значимых для IT-специалистов // Педагогическая информатика. 2023. № 3. С. 178–191.
Каракозов С.Д., Худжина М.В., Петров Д.А. Проектирование содержания профессиональных компетенций образовательного стандарта ИТ-специалиста на основе требований профессиональных стандартов и работодателей // Информатика и образование. 2019. № 7 (306). С. 7–16. DOI: 10.32517/0234-0453-2019-34-7-7-16
Касьянова Е.В. Актуальность развития гибких навыков будущих IT-специалистов // Преподаватель XXI век. 2023. № 4-1. С. 59–69. DOI: 10.31862/2073-9613-2023-4-59-69
Аншина М.Л. Особенности обучения ИТ с учетом современных ролей предоставления ИТ-услуг // Современные информационные технологии и ИТ-образование. 2015. Т. 11, № 1. С. 27–30.
Мягкие компетенции для ИТ специалистов / А.А. Алетдинова, З.А. Капелюк, М.И. Дроздова, С.А. Городкова // Вестник академии. 2022. № 2. С. 64–69. DOI: 10.36871/v.a.2022.06.02.007
Калевко В.В., Лагерев Д.Г., Подвесовский А.Г. Управление образовательной программой вузов в контексте подготовки конкурентоспособных разработчиков программного обеспечения // Современные информационные технологии и ИТ-образование. 2018. Т. 14, № 4. С. 803–814. DOI: 10.25559/SITITO.14.201804.803-814
Деева Е.А. Формирование перечня профессиональных компетенций для образовательных программ ИТ-специалистов с использованием экспертных оценок // Инновации и инвестиции. 2023. № 9. С. 300–303.
Климова Ю.О., Устинова К.А. Несоответствие уровня подготовки ИТ-кадров требованиям работодателей: проблемы и пути их преодоления // Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. 2021. Т. 14, № 5. С. 202–219. DOI: 10.15838/esc.2021.5.77.12
Матвеева А.И. Проблемы и перспективы развития открытого дистанционного образования в условиях электронной культуры // Тенденции развития электронного образования в России и за рубежом: материалы I Междунар. науч.-практ. конф. Екатеринбург, 2020. С. 95–98.

Еще

Статья научная