Создание интерактивной сетевой SMART-системы мониторинга результатов деятельности аспирантов и магистрантов

Автор: Чванова Марина Сергеевна, Скворцов Александр Александрович, Медведев Дмитрий Николаевич, Молчанов Анатолий Анатольевич, Ташпулатов Павел Олегович

Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets

Статья в выпуске: 3 т.19, 2016 года.

Бесплатный доступ

Авторы анализируют актуальность создания сетевой интерактивной системы мониторинга деятельности магистрантов и аспирантов. Рассматривается перечень актуальных проблем и существующих решений. Анализируются перспективные технологии реализации системы на практике. Делается вывод о существующей потребности постоянного актуального мониторинга деятельности данной категории обучаемых для принятия быстрых решений по коррекции образовательного процесса. В статье рассматриваются конструктивные особенности, математический аппарат и возможности авторской SMART-системы интерактивного мониторинга результативности деятельности магистрантов и аспирантов. Обосновывается математический механизм автоматического учета количества достигнутых результатов обучаемыми по каждому показателю. Указывается, что в зависимости от ввода новых данных в систему, перераспределяются значения всех показателей. Если показатель выполняется большинством - его вес уменьшается автоматически и наоборот. Что позволяет достаточно адекватно судить об уровне достижений обучаемых и не позволяет им подстраиваться под систему. Авторы делают вывод о пользе системы для принятия управленческих решений и возможности ее использовать в новых условиях, а также настраивать ее под конкретные потребности мониторинга с помощью встроенного конструктора.

Еще

Мониторинг деятельности, адаптивная система, smart-технологии, рейтинг магистрантов и аспирантов

Короткий адрес: https://sciup.org/14062706

IDR: 14062706

Список литературы Создание интерактивной сетевой SMART-системы мониторинга результатов деятельности аспирантов и магистрантов

  • Нуриев Н.К., Старыгина С.Д., Ильмушкин Г.М., Шайдуллина Н.К. Проектирование дидактических систем нового поколения с использованием облачных технологий//Международный электронный журнал “Образовательные технологии и общество (Education Technology & Society)” (http://ifets.ieee.org/russian/periodical/journal.html). -2013. -V.16. -N 4. -С. 412-429. ISSN 1436-4522.
  • Котова Е.Е., Падерно П.И. Экспресс-диагностика когнитивно-стилевого потенциала обучающихся в интегрированной образовательной среде технологий//Международный электронный журнал “Образовательные технологии и общество (Education Technology & Society)” (http://ifets.ieee.org/russian/periodical/V_181_2015EE.html). -2015. -V.18. -N 1. -С. 561-577. ISSN 1436-4522.
  • Старыгина С.Д., Нуриев Н.К. Параметрический портрет достижений преподавателя в контексте развития его интеллектуально-деятельностного потенциала.//Международный электронный журнал “Образовательные технологии и общество (Education Technology & Society)” (http://ifets.ieee.org/russian/periodical/V_174_2014EE.html). -2014. -V.17. -N 4. -С. 662-675. ISSN 1436-4522.
  • Чванова М.С., Киселева И.А., Молчанов А.А., Храмова М.В. Использование аппарата теории нечетких множеств при проектировании современных технологий дистанционного обучения//Международный электронный журнал "Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society)" -2013. -V.16. -№2. -C.447-462. -ISSN 1436-4522. URL: http://ifets.ieee.org/russian/periodical/journal.html
  • Галеев И.Х. Модель управления процессом обучения в ИОС//Международный электронный журнал "Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society)" -2010. -V.13. -№3. -C.285-292. -ISSN 1436-4522. URL: http://ifets.ieee.org/russian/periodical/journal.html
  • Галеев И.Х. Проектирование интеллектуальных сред обучения//Проблемы техники и технологий телекоммуникаций ПТиТ-2014: Материалы XV Международной научно-технической конференции. Оптические технологии в телекоммуникациях ОТТ-2014: Материалы XII Международной научно-технической конференции, -Т. 2. Казань, 18 -21 ноября 2014 года. Казань: Изд-во Казан. гос. техн. ун-та, 2014.-С.392 -394. ISBN 9785-7579-2007-8, ISBN 9785-7579-2005
  • Галеев И.Х. Развитие адаптивных технологий обучения//Вестник Воронежского государственного университета. Серия: проблемы высшего образования. ВГУ, №2 Июль-Декабрь, 2004. -С. 76-83.
  • Чванова М.С., Храмова М.В. Проектирование системы дистанционного обучения специалистов наукоемких специальностей.//Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования. 2013. № 1. -С. 46-53.
Еще
Статья научная