Создание комфортной среды развития одаренных обучающихся в условиях профессиональной образовательной организации
Автор: Федорченко Светлана Юрьевна
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Воспитание и социализация личности
Статья в выпуске: 2 (22), 2019 года.
Бесплатный доступ
Поддержка, развитие и социализация одаренных обучающихся становятся одной из приоритетных задач системы образования. В статье рассматривается проблема создания комфортной среды для развития одаренности обучающихся в профессиональных образовательных организациях. Особое внимание уделено особенностям работы с обучающимися исходя из их мотивации к творческой деятельности.
Одаренные обучающиеся, комфортная образовательная среда, педагогическое сопровождение одаренных обучающихся
Короткий адрес: https://sciup.org/142228168
IDR: 142228168
Список литературы Создание комфортной среды развития одаренных обучающихся в условиях профессиональной образовательной организации
- Платонова, С. М. Детская одаренность [Текст]: учеб.-метод. пособие / С. М. Платонова. - СПб.: изд-во Ленинградского государственного университета им. А С. Пушкина, 2011. - 81 с.
- Зеер, Э. Ф. Психология профессионального образования [Текст]: учебник для студентов учреждений высш. проф. образования / Э. Ф. Зеер. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Изд. центр «Академия», 2013. - 416 с.
- Меде, В. Детская одаренность: Экспериментальные методы отбора одаренных детей [Текст] / В. Меде, Г. Пиорковский. - М.: Работник просвещения, 2014. - 120 c.
- Богоявленская, Д. Б. Основные современные концепции творчества и одаренности [Текст] / Д. Б. Богоявленская. - Воронеж: НПО «МОДЭК», 2015.- 448 с.
- Даль, В. И. Толковый словарь живого великорусского языка [Текст]. В 4 т. Т. IV / В. И. Даль. - М.: Рус. яз., 1980.
- Детская одаренность как цель, средство и результат образовательной практики [Текст] / под ред. В. Б. Новичкова. - М.: Перспектива, 2012.
- Романова, М. В. Учреждение дополнительного образования детей - «среда успеха» для личностного и интеллектуального развития одаренных детей [Текст] / М. В. Романова, В. А. Карпунина // Методист. - 2012. - № 2. - С. 28-31.
- Синягина, Н. Ю. Личностно-ориентированный учебно-воспитательный процесс и развитие одаренности [Текст] / Н. Ю. Синягина, Е. Г. Чирковская; под ред. А. А. Деркача, И. В. Калиш. - М.: Изд. центр «Академия», 2015. - 258 c.
Статья научная
