Создание условий для самостоятельной двигательной активности дошкольников в обогащенной предметно-пространственной среде
Автор: Пашкова Я.А.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 12 (54), 2019 года.
Бесплатный доступ
В статье поднимается проблема развития и повышения двигательной активности дошкольников. Автор уделяет большое внимание созданию условий, которые бы способствовали развитию самостоятельных двигательных навыков в обогащенной предметно-пространственной среде. В качестве средств повышения двигательной активности в публикации отмечены организация физкультурно-развивающей среды, использование методов физического воспитания: строго регламентированного упражнения; игрового и соревновательного и вариативность упражнений.
Двигательная активность, самостоятельность, предметно-пространственная среда, фгос до
Короткий адрес: https://sciup.org/140274177
IDR: 140274177
Список литературы Создание условий для самостоятельной двигательной активности дошкольников в обогащенной предметно-пространственной среде
- Акимова, Г.Е. Психологические особенности развития детей от 2 до 7 лет / Г.Е. Акимова, Е.В. Федорова В. Н. Яковлева. - СПб., 2002. - 207 с.
- Акулова, Е.И. Формирование индивидуальности, самостоятельности и ответственности у дошкольников посредством подвижных игр / Е.И. Акулова // Наука, образование, общество. - 2015. - № 4 (6). - С. 38-52.
- Борисова, О.Ф. Самостоятельность как база формирования социальных компетенций дошкольника / О.Ф. Борисова // Детский сад от А до Я. - 2008. - №1 - С.124-132.
- Букина, Н.А. Что мешает нашим детям быть самостоятельными? / Н.А. Букина // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 12 - С.28-33.
- Волошина, Л.Н. Теория и практика развития здоровьесберегающего образовательного пространства в комплексе "дошкольное учреждение-педагогический колледж": монография / Л.Н. Волошина. Белгород: Изд-во БелГУ, 2005. - 355 с.
- Волошина, Л.Н., Мусанова, М.М. Управление физкультурно-оздоровительной деятельностью субъектов образовательного процесса в дошкольном учреждении: монография / Л.Н. Волошина, М.М. Мусанова. - М.: Издательский дом Академии Естествознания, 2012. - 233 с.
- Воскресенская, В.С. Создаём развивающую среду сами / В.С. Воскресенская // Дошкольное воспитание. - 2004. - №1. - С.77-79.
- Выготский, Л.С. Собрание сочинений в 6 томах / Под ред. В.В. Запорожца. - М.: Педагогика, 1982. - Т.1. - 543 с.
- Гнездилов, Г.В. Возрастная психология и психология развития / Г.В. Гнездилов, Е.А. Кокорева, А.Б. Курдюмов. - М.: СГУ, 2013. - 204 с.
- Гуськова, Т.В. Что такое самостоятельный ребёнок / Т.В. Гуськова // М.: Дошкольное воспитание. - 1988. - №11 - С.60-64.
