Специфика профессиональной подготовки будущего учителя к непрерывному социально-экологическому образованию
Автор: Ниязова А.А.
Журнал: Вестник Международной академии наук (Русская секция) @vestnik-rsias
Рубрика: Профессиональное образование:развитие экологической культуры будущего специалиста
Статья в выпуске: S2, 2022 года.
Бесплатный доступ
В статье обозначена актуальность непрерывного социально-экологического образования в интересах устойчивого развития, а также раскрыта специфика процесса профессиональной подготовки учителя к непрерывному социально-экологическому образованию через разработку модели непрерывной подготовки будущего учителя и содержательно-процессуальной модели профессиональной подготовки будущего учителя к непрерывному социально-экологическому образованию. Представлены педагогические условия и дано описание их внедрения в образовательный процесс по подготовке будущего учителя к реализации непрерывного социально-экологического образования обучающихся.
Социально-экологическое образование, непрерывное социально-экологическое образование, педагогические условия, профессиональная подготовка, учитель
Короткий адрес: https://sciup.org/143183095
IDR: 143183095
Список литературы Специфика профессиональной подготовки будущего учителя к непрерывному социально-экологическому образованию
- Государственная программа "Основы государственной политики в области экологического развития Российской Федерации на период до 2030 г".: утв. Президентом Российской Федерации от 30 апреля 2012 года). Текст: электронный // КонсультантПлюс - надежная правовая поддержка: официальный сайт компании "КонсультантПлюс". URL: https://client.consultant.ru/site/list/?id=1013750736(дата обращения 03.10.22).
- Гагарин А. В. Экологическая компетентность личности: психолого-акмеологическое исследование. Москва. 2011; 160 с.
- Гришаева Ю. М. Компетентностный подход в экологическом образовании студентов педагогического вуза. Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2009; 1: 21-26. EDN: RCKPTB
- Макарский А. М. Неформальное экологическое образование и вопросы устойчивого развития. Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития. 2007; 5: 226-229. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/neformalnoe-ekologicheskoe-obrazovanie-i-voprosy-ustoychivogo-razvitiya (дата обращения: 09.10.2022).
- Об образовании в Российской Федерации: федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ. КонсультантПлюс - надежная правовая поддержка: официальный сайт компании "КонсультантПлюс". URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/(дата обращения 03.10.2022).
- О Стратегии экологической безопасности Российской Федерации на период до 2025 года: указ Президента Российской Федерации от 19.04.2017 № 176. Текст: электронный // КонсультантПлюс - надежная правовая поддержка: официальный сайт компании "КонсультантПлюс". - URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_215668/71330e43fc48d840d45e7c44eb8e184f03207692/(дата обращения: 05.10.2022).
- Степанов С. А. Экологическое образование для устойчивого развития как важное направление модернизации высшей школы России: автореферат дис.. доктора педагогических наук: 13.00.01, М. 2011; 57 с. EDN: ORCMTX
- Удовыченко О. Д. Педагогические условия формирования экологической культуры студентов географических специальностей: дис.. кандидата педагогических наук: 13.00.08. Ставрополь, 2005; 183 с. EDN: NNWABZ
- Шилова В. С. ИКТ в подготовке будущего учителя к социально-экологическому образованию школьников. Социально-экологическое образование учащейся молодежи: проблемы и перспективы: юбилейный сб. науч. ст. / отв. ред. В. С. Шилова. Ульяновск. 2020; 86-88. URL: item.asp?id=42421734(дата обращения: 07.10.2022). Режим доступа: Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU. EDN: TYEZSA
