Сравнительный анализ ценностных ориентаций государственных образовательных стандартов для начальной школы России и Китая
Автор: Цю Маньли
Журнал: Общество: философия, история, культура @society-phc
Рубрика: Культура
Статья в выпуске: 1, 2018 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются ценностные (витальные, экономические, эстетические, политические, социальные, моральные) ориентации государственных образовательных стандартов для начальной школы России и Китая. Отмечено, что важной частью «Кодекса начальной школы» Китая является «Кодекс для учащихся», написанный в стихотворной форме для более быстрого запоминания учащимися, в то время как российский стандарт предназначен только для учителей и не изучается школьниками. В результате сравнительного анализа выявлены черты сходства и различия ценностных установок двух стандартов. Основное различие заключается в политических ценностных ориентациях. Так, российский стандарт предполагает формирование у школьников представлений о социальной справедливости, свободе, демократических ценностей, тогда как в «Кодексе» Китая указанные категории отсутствуют и на первое место выдвигается любовь к Коммунистической партии Китая. Китайский «Кодекс» воспитывает учащихся согласно некоторым принципам конфуцианства: гармонии, гуманности, почитания.
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, "кодекс для учащихся" китая, ценность, ценностная установка, витальные ценности, экономические ценности, эстетические ценности, политические ценности, социальные ценности, моральные ценности, гармония, гуманность, почитание
Короткий адрес: https://sciup.org/14941421
IDR: 14941421 | DOI: 10.24158/fik.2018.1.36
Список литературы Сравнительный анализ ценностных ориентаций государственных образовательных стандартов для начальной школы России и Китая
- Исмаилова З.К., Байбаева М.Х., Сапаров А.Б. Основные категории педагогики -развитие, воспитание, обучение, образование//Молодой ученый. 2015. № 8. С. 937-940.
- Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (1-4-й кл.) //Министерство образования и науки Российской Федерации. URL: http://минобрнауки.рф/документы/922 (дата обращения: 02.10.2017).
- 小学生守则 (2015年修订) = Кодекс начальной школы (пересмотренный в 2015 г.) //中华人民共和国教 = Министерство образования Китайской Народной Республики. URL: http://www.moe.edu.cn/srcsite/A06/s3325/201508/t20150827_203482.html (дата обращения: 07.10.2017).
- Исаева Ж.А. Реализация федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования средствами УМК «Школа России»//ПМНО: Поиск. Мастерство. Новаторство. Опыт: материалы Всерос. науч.-практ. конф. Владикавказ, 2013. С. 131-137.
- Липатова Т.В. Реализация федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования как первая ступень формирования здорового образа жизни//Научный поиск. 2015. № 3.6. С. 77-79.
- Песняева Н.А. Учебный диалог в реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе 8-го деятельностного подхода//Актуальные проблемы начального, дошкольного и специального образования в условиях модернизации. Коломна, 2016. С. 332-340.
- 冯晓燕. 小议语文学科与素质教育的关系 = Фэн Сяоянь. Отношение между предметом китайского языка и Стандартом обязательного обучения//青少年日记 (教育教学研究) = Молодежные дневники (исследование образования и преподавания). 2017. № 8. (总第364期). 第52页.
- 冯建军. 义务教育质量均衡内涵、特征及指标体系的建构 = Фэн Цзяньцзюнь. Построение коннотаций, характеристики и системы обязательного образования//教育发展研究 = Исследование развития образования. 2011. № 18. 第11-15页.
- 刘新成, 苏尚锋. 义务教育均衡发展的三重意蕴及其超越性 = Лю Синьчэн, Су Шанфэн. Тройной подтекст и трансцендентность сбалансированного развития обязательного образования//教育研究 = Исследование образования. 2010年. 第5期 (总第364期). 第28-33页.
- Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (1-4-й кл.).
- 义务教育语文课程标准（2011年版） = Стандарт обязательного обучения программам китайского языка (пересмотренный в 2011 г.)//中华人民共和国教育部 = Министерство образования Китайской Народной Республики. URL: http://old.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjx/kbjd/kb2011/201202/t20120206_1099044.htm (дата обращения: 02.10.2017).
- Кононенко Б.И. Большой толковый словарь по культурологии. М., 2003. 511 с.
- Ерасов Б.С. Социальная культурология: учеб. для студентов высших учеб. заведений. Изд. 3-е, дораб. и доп. М., 2000. 591 с.
- 李一蠡. 漫说等级制、宗法制和家长制 = Ли Йли. Краткий анализ иерархии, патриархальной системы и патриархата//炎黄春秋 = Янхуан Чуньцю. 2001. № 6. С. 69-72.
- Ost trifft West -Deutschland & China = Встреча Востока и Запада -Германия и Китай//Baidu. URL: http://wenku.baidu.com/view/2629de7f7375a417866f8f77.html?from=search (дата обращения: 22.11.2017).
- 马尧. 俄罗斯人的"战斗"气质是如何养成的 = Ма Яо. Как развился «боевой и спорный» характер россиян?//文史博览 = История и культура. 2016年. 第1期. 第44页.
- 张侠. «论语» 成语"以和为贵"所体现的传统文化智慧 = Чжан Ся. Идиома «гармония должна быть драгоценной», воплощенная в «Аналитике Конфуция», традиционная культурная мудрость//语文学刊 = Филологический журнал. 2013年. 第8期. 第84页.
