Средний класс: проблемы самоидентификации

Одна из проблем практически всех исследований социальной структуры заключается в том, что самооценка респондентов своего положения в обществе практически всегда выше реального социального положения - к среднему классу, например, себя относят, как правило, более половины опрошенных. В данной статье на материалах конкретного социологического исследования, проведенного в г. Твери и Тверской области предпринимается попытка объяснить подобное положение вещей.