Средства продуктивного характера и гражданское самоопределение старшеклассников

Автор: Ковешникова Ольга Тимофеевна

Статья в выпуске: 5 (25), 2013 года.

Бесплатный доступ

Раскрывается сущность средств продуктивного характера, их потенциал в формировании гражданского самоопределения старшеклассников.

Самоопределение личности, гражданское самоопределение старшеклассника, средства продуктивного характера, ценностные отношения

Короткий адрес: https://sciup.org/14821960

IDR: 14821960

Список литературы Средства продуктивного характера и гражданское самоопределение старшеклассников

Гинзбург М.Р. Личностное самоопределение как психологическая проблема//Вопр. психологии. 1988. № 2. С. 19-26
Кларин М.В. Инновации в мировой педагогике: обучение на основе исследования, игры и дискуссии (анализ зарубежного опыта). Рига: НПЦ «Эксперимент», 1995
Лотман Ю.М. Избранные статьи: в 3 т. Таллинн: Александра, 1992
Мацефук Е.А. Ответственность как междисциплинарная научная категория//Среднее профессиональное образование. Приложение. 2007. № 6. С. 18-21
Разбегаева Л.П. Ценностные основания гуманитарного образования: моногр. Волгоград: Перемена, 2001
Рубцова А.В. Функционально-деятельностные основы продуктивного подхода в профессиональном иноязычном образовании//Письма в Эмиссия. Оффлайн (The Emissia.Offline Letters): электрон. науч. журн. 2011. Июнь 2011. URL: http://www.emissia.org/offline/2011/1602.htm (дата обращения: 27.11.2012)
Самоходкина Т.В. Формирование у старшеклассников ценностно-коммуникативной культуры в обучении гуманитарным дисциплинам//Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. Сер.: Пед. науки. 2007. № 4(22). С. 85
Фромм Э. Величие и ограниченность теории Фрейда. М.: Изд-во ACT, 2000
Ценностно-коммуникативный подход как основа гуманитаризации современного образования: моногр./Л.П. Разбегаева, О.А. Мацкайлова, Д.В. Кириллов [и др.]. М., 2010

Еще

Статья научная