Стратегия и механизмы развития научно-образовательных коллабораций

В статье рассмотрено создание внутрирегиональных, межрегиональных и международных научно-образовательных коллабораций. Раскрыты основные тенденции в области образования. Показано, что интеграция университетских научно-образовательных коллабораций должна идти по направлениям формирования инновационной и информационной и эколого-ориентированной экономики в регионе. Выявлено, что механизм реализации программы развития университетских научно-образовательных коллабораций направлен на эффективное достижение стратегических целей развития в условиях роста изменений в социально-экономических системах регионов и постоянного развития образовательных систем и технологий. Раскрыты такие основные принципы реализации стратегии формирования научно-образовательных коллабораций, как гибкость стратегии, готовность к адаптации, преактивное прогнозирование рисков развития; вовлеченность в стратегию коллективов других стейкхолдеров развития, открытость стратегии, применение методов процессно-ориентированного и проектно-ориентированного управления реализацией стратегии и др. В качестве этапов механизма реализации представлены анализ внутренней и внешней среды, инвентаризация потенциала, установление ключевых показателей эффективности, разработка комплекса мероприятий (механизмов) реализации стратегии, разработка координационного механизма, оценка результатов реализации, корректирующие воздействия и мониторинг ситуации.