Структурные и функциональные взаимосвязи, формируемые во время совместной двигательной деятельности в парно-групповой акробатике

В последние годы в отечественной и международной акробатике отмечена устойчивая тенденция роста спортивных результатов. Все это требует высокого технического мастерства, достижение которого становится более трудоемким и продолжительным. Постоянно растущая конкуренция национальных сборных команд на международной арене выдвигает все новые задачи в системе индивидуальной и групповой подготовки спортсменов. При этом тренеры в основном учитывают уровень физической, технической и психологической подготовленности партнеров, забывая о таких терминах как чувство снаряда, чувство партнера. Это часто приводит к возникновению негативных явлений в коллективе, которые возникают во время совместно тренировочной деятельности. Это, как правило, отсутствие взаимопонимания партнера, конфликты по различным причинам, неудовлетворенность действиями партнера, длительное разучивание совместных спортивных упражнений и нестабильность их выполнения.

Проблема совместимости и срабатываемости в спортивной деятельности - одна из актуальных и, в то же время, недостаточно разработана. Парно-групповая акробатика имеет свои специфические особенности и совместимость и срабатываемость партнеров во многом зависит не только от конкретных индивидуально-психологических, технических, физических особенностей личности спортсмена, но и от некоторых механизмов, например функциональной связи партнеров, которая формируются во время проведения совместных тренировочных занятий при отработке техники двигательных действий.

Из-за отсутствия научно-методических разработок по рассматриваемой проблеме в спортивной акробатике подбор партнеров, групп, составов зачастую осуществляется тренером интуитивно, без учета скрытых механизмов совместной деятельности.

Совместимость партнеров в акробатике лежит в основе формирования взаимопонимания, межличностного взаимодействия, взаимоотношений и их срабатываемости во время тренировочных занятий. Сочетание личностных характеристик, положительно влияющих на результаты совместной деятельности, определяется как совместимость. Основной компонент совместимости - субъективная удовлетворенность взаимодействующих людей. Спортивная парно-групповая акробатика относится к подобным видам спорта, где высокий спортивный результат зависит от партнеров.

Все это указывает на актуальность данной проблемы. Это обусловливает поиск путей, средств и методов, направленных на повышение срабатываемости акробатов при совместной спортивной деятельности и оптимизацию их взаимоотношений.

Нами предполагалось, что повысить техническое мастерство партнеров в парногрупповой акробатике можно, если будут выявлены структурные и функциональные взаимосвязи формируемые во время совместной двигательной деятельности и разработаны средства повышающие уровень их взаимопонимания.

В работе были поставлены следующие задачи.

• 1.    Установить факторы, определяющие особенности взаимодействия партнеров в женских групповых составах.

• 2.    Определить динамику уровня физической и технической подготовленности партнеров во время совместной деятельности.

• 3.    Разработать и обосновать диагностическую эффективность критериев совместимости составов в парно групповой спортивной акробатике.

Для решения поставленных задач применялся анализ и обобщение данных научно-методической литературы, проводились педагогические наблюдения, тестирование и педагогический эксперимент.

Для выяснения факторов, влияющих на совместную тренировочную деятельность, было проведено ряд исследований.

В частности, для установления особенностей психологической совместимости партнеров в групповой акробатике был проведен анкетный опрос. Спортсменам и тренерам был задан вопрос о важности и необходимости контролирования и регулирования в тренировочном занятии отношений между партнерами в тройках. 98,3 % опрошенных считают, что психологический фактор также очень важен, как и технический. И только 1,7% респондентов не признают необходимости формирования троек по психологическим характеристикам. В ходе исследования установлено, что плохие взаимоотношения партнеров во время совместной деятельности отрицательно влияют на подготовку к соревнованиям. Таких было 27%. 31% спортсменов указали на то, что отношения между партнерами оказывают огромное влияние на эффективность участия в соревнованиях. Когда отношения в тройке доброжелательные, то появляется чувство свободного, т.е. «не зажатого» выполнения элементов, пропадает боязнь срыва. 15% опрошенных заявили, что в тройке обязательно должен быть лидер, который следит за взаимоотношениями партнеров, и в случае возникновения фактов их ухудшения пытается их наладить.

Следующим этапом исследования стало изучение совместимости партнеров по показателю - “экстраверсия-интроверсия”.

Установлено, что в тройках, имеющих высокий уровень спортивной квалификации, присутствует гетерогенный характер сочетаний. При этом чаще встречается наличие в составе тройки только одного партнера с экстравертной направленностью.

По нашему мнению данное сочетание способствует повышению информационного обмена между партнерами, что, возможно, повышает сплоченность группы, повышает эффективность совместной двигательной деятельности.

В работе не учитывался темперамент спортсменов (по тесту в приложении определялось сочетание экстраверт - интроверт).

Как следует из теста, интроверты - это меланхолики и флегматики, а экстраверты - холерики и сангвиники. Холерик и меланхолик являются слабыми типами темперамента, поэтому, конечно, желательно присутствие в тройке партнеров с сильным темпераментом - сангвиника и флегматика. Но здесь надо учитывать такой факт, что тип темперамента по-разному проявляется в особенностях коммуникативного поведения участников совместной деятельности.

Установлено, например, что у спортсменок сангвинического и холерического темперамента в условиях соревнований резко уменьшается число попыток управлять поведением и действиями партнеров. Спортсменки меланхолического темперамента чаще других пытаются в трудной ситуации успокоить или поддержать партнеров. Холерики и меланхолики реже объясняют ошибки партнерам, а флегматики чаще вступают в пререкания с товарищами.

Конечно, не следует комплектование троек ограничивать жесткими рамками, ведь каждый тип темперамента может характеризоваться комплексом как положительных, так и отрицательных психологических черт. Только положительных или только отрицательных темпераментов не существует. Следовательно, одна из задач тренера при комплектовании троек будет состоять не в том, чтобы в процессе тренировки переделывать один тип темперамента на другой, а в том, чтобы планомерной и систематической работой добиваться, с одной стороны, развития свойственных каждому темпераменту положительных качеств, а, с другой стороны, - ликвидации или ослабления тех недостатков, которые уже начали проявляться в поведении спортсмена.

Следующим шагом в работе стало исследование совместимости личностных черт (лидер, ведомый). Для определения лидера в тройке использовали методику Т. Лири “Межличностные отношения”.

Проведенные исследования позволили установить, что в тройках высших разрядов доминирует один лидер. Наличие одного лидера способствует организованности состава, согласованности действий партнеров во время выполнения упражнений.

При комплектовании женских троек очень важен показатель, характеризующий уровень тревожности спортсменов, так как именно он является фактором успешного выступления на соревнованиях.

Спортсмены с высоким уровнем тревожности добросовестны, старательны на тренировках, а спортсмены с низким уровнем тревожности избегают длительных и монотонных тренировок.

Спортсмены с низким уровнем тревожности менее старательны и работоспособны на тренировках, неровно и неустойчиво выступают в соревнованиях низкого ранга, но на наиболее значимых и ответственных соревнованиях демонстрируют свои лучшие результаты.

Изучение эффективности совместной деятельности семи троек, на основе изучения особенности их взаимодействия в тренировочном процессе позволили разделить их на две группы: сработанные (4 тройки) и низкосработанные (3 тройки).

Для сработанных троек характерно:

• -    стабильное выполнение групповых элементов (в среднем на 84,17%),

• -    более быстрое освоение пирамид и вальтижа (меньше на 36 подходов),

• -    высокий уровень технической подготовленности партнеров

• -    высокий уровень физической подготовленности партнеров.

Для низкосработанных составов характерно:

• -    менее стабильное выполнение групповых элементов (в среднем на 61,26%),

• -    требуется больше времени на освоение упражнений (в среднем 49 подходов),

• -    уровень технической подготовленности партнеров варьирует,

• -    уровень физической подготовленности партнеров варьирует.

Таким образом, формирование чувства «партнера» является неотъемлемой частью технической подготовки партнеров в акробатике.

Совместимость взаимодействующих партнеров в совместно выполняемой спортивной деятельности выступает важным фактором, обусловливающим их срабатывае-мость, и проявляется в быстроте овладения новыми упражнениями, стабильности их выполнения, повышении результативности соревновательной деятельности.

Комплектование женских пар и троек, на основе учета интегральных показателей совместимости взаимодействующих спортсменов позволяет существенно повысить эффективность их совместной соревновательной деятельности.