Преподавание английского языка как иностранного в аспирантуре в России: мультимодульный курс PHD как выход из кризиса

Рассматриваются некоторые проблемы, с которыми сталкиваются преподаватели аспирантуры в российских университетах в связи с преподаванием английского языка как иностранного (EFL). Предпринята попытка выделить решения, предложенные исследователями высшего образования, особое внимание уделено тем из них, которые выступают за многомерный план решений. Описана специфика мультимодульного курса EFL, действующего в Санкт-Петербургском филиале Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Установлено, что введение данного курса способствует значительному росту знаний английского языка среди аспирантов.