Технологии формирования социально-профессиональной компетентности специалиста в процессе интеграции обучения и воспитания
Автор: Ашанин Андрей Олегович
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 12, 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются вопросы, связанные с формированием социально-профессиональной компетентности студентов профессиональных школ в процессе интеграции обучения и воспитания. Убедительно обосновывается значимость использования инновационных воспитательных технологий в образовательном процессе данных учреждений, направленных на формирование у будущих конкурентоспособных специалистов социально-профессиональной компетентности.
Инновационные воспитательные технологии, социально-профессиональная компетентность, цель образовательно-воспитательного процесса, современная профессиональная школа
Короткий адрес: https://sciup.org/14935129
IDR: 14935129