Технология модульно-блочного обучения в формировании творчества и воображения специалиста

Бесплатный доступ

Показана возможность применения модульно-проективного обучения времени задач по формированию знаний, умений и навыков стандартной и творческой деятельности.

Короткий адрес: https://sciup.org/147151926

IDR: 147151926

Статья научная