Тендерные аспекты развития школьного образования в Среднем Поволжье на фоне эмансипации второй половины XIX начала XX века

Автор: Кошина Ольга Владимировна

Журнал: Гуманитарий: актуальные проблемы науки и образования @jurnal-gumanitary

Статья в выпуске: 1 (21), 2013 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена гендерным аспектам развития школьного образования в Среднем Поволжье в контексте эмансипации второй половины XIX – начале ХХ века. Автор анализирует темпы и направления развития женского образования в связи процессами эволюции гендерных стереотипов, урбанизации, изменения модели демографического поведения.

Гендерный подход, эмансипация, женское образование, поло-ролевые нормы, гендерные стереотипы, урбанизация, трансгендерное взаимодействие, модели демографического поведения

Короткий адрес: https://sciup.org/14720738

IDR: 14720738

Список литературы Тендерные аспекты развития школьного образования в Среднем Поволжье на фоне эмансипации второй половины XIX начала XX века

Богданов II. М. Грамотность и образование в дореволюционной России и в СССР: ист.-стат. очерки/И. М. Богданов. М.: Статистика, 1964. 195 с
Борисов П. Праздный вопрос (К вопросу о безбрачии городских учительниц)/П. Борисов//Пед. листок. 1910. -№ 5. С. 364-370
Брачный вопрос в быту учащих начальной школы//Вестн. воспитания. 1903. № 5. -С. 84-96
Государственный архив Пензенской области (ГАЛО). Ф. 81. On. 1. Д. 737
Журнал Министерства народного просвещения. 1884. Ч. CCXXXVI. С. 42-49
Журналы Симбирского губернского собрания. 1901. № 35. С. 508-511
Крестьянские наказы Самарской губернии (Опыт собирания материалов русской революции). С вступительными статьями А. А. Васильева и В. А. Кудрявцева. Самара.: Тип. А. Н. Харди-на, 1906.-88 с
Кудряшев А. В. Становление семейной педагогики в России на рубеже XIX-XX веков/А. В. Кудряшев//Вест. Моск. гор. пед. ун-та. Серия Педагогика и психология. 2010. № 4 (14). С. 70-80
Менталитет и аграрное развитие России (XIX-XX вв.): материалы Междунар. конф. М.: Рос. полит, энцикл. (РОССПЭН), 1996.-440 с
Михайлов М. Л. Женщины, их воспитание и значение в семье и обществе/М. Л. Михайлов//Из «Современника» 1858-1866 гг. -СПб., 1903. -С. 3-72.
Начальное народное образование в России. СПб.: Тип. т-ва «Нар. польза», 1900.-Т. 1,407 с
Начальное народное образование в Симбирской губернии по данным 1902-03 у/г. Симбирск: Губ. тип., 1905.148 с
Пензенские губернские ведомости. 1900. -№ 25
Пензенские губернские ведомости. 1900. -№ 46
Пономарева В. В. Мир русской женщины: семья, профессия, домашний уклад XVIII начала XX в./В. В. Пономарева, Л. Б. Хорошилова. М.: Новый хронограф, 2009. 352 с
Пушкарева Н. Л. Русская женщина: история и современность. История изучения «женской темы» русской и зарубежной наукой. 1800-2000: материалы к библиографии/Н. Л. Пушкарева. М.Ладомир, 2002. 526 с
Пхшкарева Н. Л. Тендерные исследования: рождение, становление, методы и перспективы/Н. Л. Пушкарева//Вопр. истории. 1998. № 6. С. 76-86
РГИА (Рос. гос. ист. арх.). Ф. 733. Он. 227. Д. 2
Ruane Ch. Gender. Class and the Professionalization of Russian City Teachers 1860 1914 / Ch. Ruane. Pittsburgh, 1994; Ruane Ch. Divergent Discourses : The Image of the Russian Woman Schoolteacher//Russian History. 1993. -Vol. 20 (1-4). -P. 109-123; Seregny S. J. Review article (Christine Ruane) / S. J. Seregny//Russian Review. 1996.-Vol. 55 (4). P. 513-514
CunoecKuii В. Д. Избранные педагогические сочинения/В. Д. Сиповский. СПб.: Я. Башмаков иК, 1911.-314с
Статистический временник Российской империи. Сер. 3,вып. 1: Сельские училища в Европейской России и Привислянских губерниях. СПб.: Изд-во ЦСК МВД, 1884. 304 с
Статистический временник Российской империи. Сер. 3, вып. 4. СПб.: Изд-во ЦСК МВД, 1884. -90 с
Статистический обзор начального образования в Пензенской губернии за 1913-14 у/г.-Пенза: Паровая тип.-лит. т-ва А. И. Рапопорт и К0, 1915. 175 с
Стоютт В. Я. Педагогические сочинения/В. Я. Стоюнин. СПб.: Тип. М. М. Стасюлевича, 1911.-488 с
Сухова О. А. Рост грамотности населения средневолжской деревни как фактор эволюции крестьянской ментальности/О. А. Сухова//Интеграция образования [Саранск]. 2007. № 2. -С. 58-63
Терентъев А. А. Российская школа: становление, развитие, перспективы. Социально-философские проблемы/А. А. Терентьев. -Н. Новгород: Изд-во ВВАГС, 1997. 120 с
Труды Первого Всероссийского съезда по семейному воспитанию. СПб.: Тип. Ныркина, 1914.-Т. 1.-672 с
ЦГАСО (Центр, гос. арх. Самарской области). Ф. 360. Оп. 46. Д. 25
ЦГАСО.-Ф. 372.-Оп. 1.-Д. 334

Еще

Статья научная