Теоретические и практические основы применения педагогического проектирования на уроках технологии (трудового обучения)
Автор: Рахимов У.А., Шамсиева А.Н.
Журнал: Мировая наука @science-j
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 5 (74), 2023 года.
Бесплатный доступ
В статье речь идет о теоретические и практические основы применения педагогического проектирования на уроках технологии (трудового обучения) и говорится, что в подростковом возрасте труд имеет воспитательное значение только тогда, когда он соответственно организован, в частности, когда он является общественно полезным, коллективным, творческим, интересным и посильным для подростка.
Теоретический, практический, применения, педагогические проектирование, урок технология (трудовое обучение)
Короткий адрес: https://sciup.org/140299399
IDR: 140299399
Список литературы Теоретические и практические основы применения педагогического проектирования на уроках технологии (трудового обучения)
- Кукушин B.C. Теория и методика обучения / B.C. Кукушин.-Ростов н/Д.: Феникс, 2005.-474 с.
- Павлова М.Б., Питт Дж., Гуревич М.И., Сасова И.А. Технология. Метод проектов в технологическом образовании школьников. - М.: Вентана-Граф, 2010. - 296 с.
- Столяренко Л.Д. Педагогическая психология. - 2 - е изд., перераб. и доп. - Ростов н/Д.: Феникс. 2003. - 544 с.
Статья научная
