Теоретико-методические подходы к организации управления в современных образовательных организациях
Автор: Арзуманян Н.С., Плужникова Е.А., Шкуропий К.В.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 3 (69), 2021 года.
Бесплатный доступ
В статье мы рассматриваем м важную проблему современного образования- проекты и командообразование.
Мониторинговая система отслеживания качества образовательной деятельности, проекты, командообразование, модернизация, принципы управления, инновации, инновационная деятельность
Короткий адрес: https://sciup.org/140276006
IDR: 140276006
Список литературы Теоретико-методические подходы к организации управления в современных образовательных организациях
- Адизес И. Управляя изменениями /Пер. с англ. - СПб.: Питер, 2008. -224с.
- Армстронг М. Основы менеджмента. Как стать лучшим руководителем / М. Армстронг. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1998. - 312с.
- Базаров Т.Ю. Управление персоналом развивающейся организации: Учебное пособие. - М.: ИПК госслужбы, 1996. - 152с.
- Максвелл Дж. Шеф и его команда. Как создать команду своей мечты /Дж. Максвелл. - М.: КоЛибри, 2001. -154с.
- Маслов Д.В. Диагностическая самооценка системы управления по критериям функциональной модели // Качество. Инновации. Образование, 2005. № 3.
Статья научная
