Теория и методика профессионального филологического образования: ХХXV Международная конференция зонального объединения литературоведов Поволжья (Третьи Бочкарёвские чтения)

Теории и методике высшего профессионального филологического (в частности, литературоведческого) образования посвящены многие выступления учёных вузов Поволжья на различных научных конференциях.

Зональное объединение литературоведов Поволжья [1] создано в 1960 г. Инициатором этого форума литературоведов стали кафедры русской и зарубежной литературы (зав. каф. д.ф.н., проф. В.А.Бочкарёв) и советской литературы и методики преподавания литературы (зав. каф. д.п.н., проф. Я.А.Роткович) Куйбышевского пединститута (КГПИ; ныне Самарский государственный социально-педагогический университет – СГСПУ). В мае I960 г. в КГПИ состоялась первая конференция литературоведов Поволжья, в которой приняли участие 12 вузов Поволжья.

35 конференций проведены за эти более полувека существования объединении [2]. Более 50 кафедр педагогических вузов, классических университетов и других поволжских вузов входят в объединение, а в конференциях участвуют не только поволжские литературоведы, но и коллеги из российских вузов, а ныне и зарубежные.

Известные советские литературоведы ‒ Я.А.Роткович, В.А.Бочкарев, Е.И.Покусаев, Л.Г.Бараг, А.А.Демченко, И.П.Щеблыкин, В.В.Прозоров, Е.Г.Бушканец, М.Л.Нольман, Н.С.Травушкин, М.Т.Пинаев, Г.М.Акимова, И.Е.Карпухин, Д.Н.Медриш, Г.В.Москвичёва, Ю.В.Лебедев, С.С.Конкин, П.А.Бугаенко,

В.П.Скобелев, И.М.Машбиц-Веров, Л.А.Финк, И.В.Попов, Н.Л.Гуляев, К.Д.Вишневский, B.Н.Аношкина, Е.И.Волгина и многие другие ‒ стояли у истоков уникального гуманитарного объединения страны.

Председателями бюро Зонального объединения были Я.А.Роткович (с 1959 по 1975 гг.), В.А.Бочкарёв (с 1975 по 1994 гг.), С.А.Голубков (в 1995 г.); с 1996 г. Зональным объединением руководит О.М.Буранок.

Первые конференции проходили в Куйбышеве, в педагогическом институте, а с середины 1960-х гг. хозяевами конференции по очереди становились педагогические вузы всех поволжских городов России: Астрахань, Балашов, Волгоград, Елабуга, Казань, Кострома, Нижний Новгород, Пенза, Самара, Саратов, Стерлитамак, Тверь, Тольятти, Ульяновск, Уфа, Ярославль.

Зональные конференции литературоведов Поволжья, проходящие в Самаре, в память о В.А.Бочкарёве стали называться Бочкарёвскими чтениями. Первые чтения состоялись в 1996 г. (к 90-летию со дня рождения В.А.Бочкарёва), Вторые чтения прошли в год столетия самарского учёного (2006). В 2016 г. в связи со 110-летием Виктора Алексеевича в Самаре состоялись Третьи Бочкарёвские чтения (XХХV Международная конференция Зонального объединения литературоведов Поволжья). Статус Международной получила XXXIV Зональная конференция, прошедшая в октябре 2014 г. в Казанском федеральном уни- верситете. Это будет способствовать дальнейшему развитию и укреплению связей и сотрудничества между различными научными школами Поволжского региона, а также, в свою очередь, Поволжского региона с другими научными центрами России и зарубежья.

Говоря о научной работе кафедр региона, необходимо отметить, что её развертыванию способствовало наличие у подавляющего большинства кафедр прочных научных связей с ведущими исследовательскими институтами и крупнейшими вузами страны. Многие кафедры связаны с Институтом русской литературы РАН (Пушкинский Дом), Институтом мировой литературы им. А.М.Горького РАН, с московскими и санкт-петербургскими литературоведческими кафедрами, рядом крупных периферийных университетов и пединститутов, с вузами ближнего и дальнего зарубежья. Существует крепкая связь и между самими кафедрами, входящими в Зональное объединение. Важным моментом в деятельности ведущих филологических кафедр является не только сохранение классических традиций, заложенных ранее, но и воспитание нового поколения филологов, поддержание научного статуса школы. За время существования объединения защищено огромное количество кандидатских и докторских диссертаций (более 3 тыс. докторских и более 10 тыс. кандидатских диссертаций). За более чем полувековую историю Зонального объединения поволжские учёные-филологи выработали свои методы исследования, создали множество трудов, составивших гордость науки.

В программе Третьих Бочкарёвских чтений (XХХV Международной конференции Зонального объединения литературоведов Поволжья) [3] заявлены доклады докторов и кандидатов наук, профессоров, доцентов, аспирантов и магистрантов не только из Самары, но и из вузов Елабуги, Казани, Костромы, Москвы, Рязани, Саранска, Саратова. Стерлитамака, Тулы, Ульяновска, Уфы, а также из Литвы, Украины, Казахстана, Германии, Франции, Дании, Польши, Израиля, Ирака. Зарубежные авторы, в основном, приняли заочное участие, прислав тексты докладов для публикации в сборниках материалов конференции [4].

Конференцию открыл ректор СГСПУ доктор исторических наук, профессор О.Д.Мочалов, подчеркнувший важность этого научного форума для развития вузовской литературоведческой науки в Поволжском регионе и, в частности, в Самаре. К.ф.н., доцент Самарского института искусств и культуры И.М.Сигал выступила с музыкальным приветствием при открытии конференции.

На пленарном заседании выступили д.ф.н., д.п.н., проф. О.М.Буранок (Самара) с докладом о В.А.Бочкарёве как основателе самарской литературоведческой школы и руководителе Зональным объединением литературоведов Поволжья; д.ф.н., проф. Л.Е.Бушканец (Казань) с докладом о письмах самарских литературоведов в личном архиве Е.Г.Бушканца; д.ф.н., проф. А.Н.Пашкуров (Казань) с докладом «Литературная культура и её функции»; д.ф.н., проф. В.Ш.Кривонос (Самара) с докладом «Мотив маски в “Герое нашего времени” М.Ю.Лермонтова»; к.ф.н., проф. А.И.Раз-живин (Ключёвский) (Елабуга) с докладом «Жанр послания в лирикеА.А.Шишкова». Завершила пленарное заседание к.ф.н., доц. И.В.Некрасова, выступив с докладом «Современный литературный процесс и новые подходы к его изучению в курсе бакалавриата».

На конференции представлены 6 секций: «Русская литература XVIII века», «Русская литература ХЕХ века», «Русская литература ХХ - ХХЕ вв.», «Зарубежная литература и русско-зарубежные литературные связи», «Теория литературы. Культурология», «Методика преподавания литературы в школе и вузе».

Секция «Русская литература XVIII века» (председатель - д.ф.н., проф. А.Н.Пашкуров, Казань) - это «конференция в конференции», т.к. оргкомитет решил совместить ХХXV Международную конференцию Зонального объединения литературоведов Поволжья и VII Международную конференцию «Проблемы изучения русской литературы XVIII века» [5]. В программе секции представлен 21 доклад, заслушаны были 7 докладов. О.М.Буранок (Самара) в докладе «Н.И.Озно-бишин: первый перевод на русский язык романа Генри Филдинга “История Тома Джонса, найдёныша”» [6] рассказал о новонайденной рукописи и её значении для истории литературной культуры XVIII в. В докладе «А.В.Дружинин о творчестве Д.И.Фонвизина» (Н.Б.Алдонина, Самара) представлен русский XVIII век в литературном и культурном контексте. В докладе А.Н.Пашкурова (Казань) рассмотрена «Предромантическая художественность в документах Павловской эпохи (на материале приказов Павла Первого 1797 года)». К.А.Кузнецова (Москва) представила свои научные изыскания в докладе «Феномен усадебного мифа в русской поэзии XVIII - начала ХЕХ веков», а студентки из Казани (научный руководитель А.Н.Пашкуров) сделали доклады «Н.М.Карамзин и

Н.А.Львов: светские путешествия XVIII в.» (Е.С.Донскова) и «Символика поцелуя в антологической лирике Н.А.Львова и Е.А.Боратынского» (А.Д.Сесорова); И.Ю.Акифьева (Самара) сделала доклад «Изучение наследия Н.М.Карамзина в системе подготовки специалистов библиотечноинформационной сферы» [8].

Секция «Русская литература XIХ века» (председатель - к.ф.н., проф., А.И.Разживин, Елабуга) представлена на конференции 7 докладами: «И.А.Гончаров в воспоминаниях В.Г.Дружинина» (Н.Б.Алдонина, Самара); «“Преступный человек” в романе Ф.М.Дос-тоевского “Братья Карамазовы”» (В.Ю.Боль-шихина, Самара); «Переводческая интерпретация пьесы А.П.Чехова “Дядя Ваня”» (С.Х.Габбасова, Казахстан); «Мифологический локус в романе Ф.М.Достоевского “Идиот”» (Н.В.Карева, Самара); «Тема старообрядчества в дилогии П.И.Мель-никова-Печерского “В лесах”, “На горах”» (Д.Е.Митрофанов, Самара); «Тема медицины в ранних рассказах А.П.Чехова» (И.Ф.Мифтахов, Самара); «Незавершенные произведения Ф.М.Достоевского “История Карла Ивановича” и “Слесарек”: текст, автоцитация, контекст, интер-текст» (А.В.Трофимова, Самара).

В секции «Русская литература ХХ - XXI вв.» (председатель - д.ф.н., проф. О.В.Журчева, Самара) заслушаны 12 докладов: «Л.Н.Андреев - “апостол” самоубийц» (Н.А.Борзова, Самара); «Первая мировая война в автобиографической книге К.Г.Паустовского “Повесть о жизни”» (Н.А.Жа-ринов, Самара; студент, научный руководитель О.В.Журчева); «Праздничный мир “Голого года” Б.А.Пильняка (О физиологии Гражданской войны)» (Г.С.Жарников, Самара); «“Антигерой” в русской драме: от Чацкого до наших дней» (О.В.Журчева, Самара); «Собственное имя как поэтический образ в лирических произведениях А.Ахматовой и М.Цветаевой» (Т.А.Самсонова, Самара); «Концепция человека в повести В.Г.Рас-путина “Прощание с Матерой”» (Ю.О.Васильева, Саратов); «Тезарусный анализ романа В.Вой-новича “Жизнь и необычайные приключения солдата Ивана Чонкина”» (А.В.Есина, Самара); «Петровская эпоха в романе Б.А.Садовского “Карл Вебер”» (Н.Н.Кислова, Самара); «Человек и война (на материале дневника К.И.Чуковского)» (А.Ю.Кубайдулова, Самара); «Воланд и семантика “врага” России (по роману М.А.Булгакова “Мастер и Маргарита”)» (В.И.Немцев); «“Сценарий звукового кинофильма” И.Ильфа и Е.Петрова: функции водевильной поэтики» (М.А.Шеленок, Саратов); «Система ценностей главного героя книги З.Прилепина “Грех”: к проблеме формирования художественного метода писателя (Л.С.Ян-ковская, Саратов).

В секции «Зарубежная литература и русско-зарубежные литературные связи» (председатель - к.ф.н., доц. Э.А.Радаева, Самара) представлены 4 доклада: «Актуальные вопросы истории зарубежной литературы и методики ее преподавания в вузе» (В.Н.Димитриева, Чита); «Нюрнберг, Обер-зальцберг, Освенцим в книге Эрнста Ханиша» (А.В.Игнашов, Самара); «Наконец - и по-русски (О книге переводов поэм и баллад А. фон Дросте-Хюльсхоф» (Э.А.Радаева, Самара); «Ж.Санд и А.В.Дружинин (к творческой истории повести “Полинька Сакс”)» (Н.Б.Алдонина, Самара).

В секции «Теория и методика литературы. Культурология» (председатель - д.ф.н., проф. Е.В.Абрамовских, Самара) - 10 докладов: «Специфика нарративной интриги в новелле Л.Улицкой “Брат Юрочка”» (Е.В.Абрамовских, Самара); «Нарративные тактики А.И.Солженицына в повести “Раковый корпус”: к проблеме формирования художественного метода писателя» (И.Ю.Кудинова, Саратов); «Восточные и европейские источники в топонимике Волжской Булгарии» (Н.В.Беленов, Самара); «Социально-регулятивные аспекты человеческого Я в концепциях нагуализма и постмодернизма» (А.И.Белкин, Самара); «Проблема передачи точки зрения при интерпретации художественного текста другими видами искусства» (Ю.А.Дмитриева, Самара; студентка, научный руководитель Е.В.Абрамовских); «Проза С.Дов-латова на экране» (Г.А.Доброзракова, Самара); «Литература и кинематограф: аспекты взаимодействия» (О.А.Камышева, Самара); «Феномен А.А.Вербицкой: первые русские экранизации» (Ю.В.Клёнова, Самара); «Протестантство в новой истории» (В.И.Немцев, Самара); «Психология поступка, или Размышления о профессиональной этике по поводу фильма Ю.Быкова “Майор”» (С.С.Орищенко, Самара).

В секции «Методика преподавания литературы в школе и вузе» (председатель - к.п.н., доц. С.С.Орищенко, Самара) заслушано 12 докладов: «Воспитание интереса и любви к литературе XVIII века у школьников в процессе изучения “Записок” Е.Р.Дашковой (урок внеклассного чтения в 9 классе)» [9] (В.А.Григорьева, Самара); «Интерпретация художественного текста в живописи как средство развития современного читателя-школьника (Изучение басен И.А.Крылова в 5 классе)» (О.А.Ильичёва, Самара); «Развитие одарённости учителя средствами музыки» (Л.Ю.Калинина, Самара); «Современный контекст изучения лирики в школе» и «Специфика читательских технологий в литературном образовании школьников»

(С.Д.Колова, Самара); «Использование метода “шести шляп мышления” Эдуарда де Боно на дополнительных занятиях по литературе в старших классах (на примере работы с произведением Э.-Э.Шмитта “Дети Ноя”)» (Т.А.Самсонова, Самара); «Применение проектных задач в системе повышения квалификации работников образования» (С.В.Самыкина, Самара); «Поликультурное образование учащихся: роман Л.Улицкой «Медея и её дети» на уроках литературы» (Е.В.Сафонова, Самара); «Формирование лексических компетенций у курсантов неязыковых ведомственных вузов» (А.Г.Севостьянова, Самара); «Методика проведения урока-кейса в старших классах (на примере изучения поэмы Н.В.Гоголя “Мёртвые души”)»; «Методика изучения драматургии в старших классах (на примере пьес А.Арбузова)» (А.Д.Трубина, Самара); «“Диалог эпох” (Урок внеклассного чтения по лирике Н.А.Некрасова)» (Э.Т.Хафизова, Уфа).

Всего на ХХXV Международную конференцию Зонального объединения литературоведов Поволжья заявлено 128 докладов, заслушано 57 докладов. На каждой секции шло их активное обсуждение, задавались вопросы, подводились итоги работы секций. В заключение конференции состоялось подведение её итогов. Важно, что в секциях приняли участие соискатели, аспиранты, а также известные учёные Поволжья.

Самая большая роскошь на земле - это роскошь человеческого общения. Заменить его чем-либо невозможно: никакие технологии и режимы «онлайн» не заменят живого человеческого диалога. Поэтому учёным так важно собираться, обмениваться мнениями и в продуктивных научных дискуссиях обсуждать важнейшие проблемы не только филологии, но и современного гуманитарного знания и культуры в целом.

• 1.    См.: Викторов А. У литературоведов Куйбышева // Вопросы литературы. 1962. № 1. C. 248 ‒ 249; Самарские филологи: Иосиф Маркович Машбиц-Веров: сб. Самара: Изд-во СамГПУ, 1997. 240 с.; Самарские филологи: Виктор Алексеевич Бочкарёв: сб. Самара: СГПУ, 2001. 232 с.; Самарские филологи: Виктор Алексеевич Бочкарёв / 2-е изд., доп. Самара: СГПУ, 2006. 292 с.; Буранок О.М., Абрамовских Е.В. Бочкарёвские чтения // Литература в школе. 2007. № 3. С. 47-48; Буранок О.М. Самарские филологи: Елена Ивановна Волгина (1921-2001) // Известия Самарского научного центра РАН. Т. 13. 2011. № 2(2). С. 259-260; Буранок О.М. Самарские филологи: Иван Владимирович Попов // Известия Самарского научного центра РАН. Т. 13. 2011. № 2(3). С. 509. Буранок О.М. Зональное объединение литературоведов Поволжья // Поволжский педагогический вестник. 2014. № 3(4). Самара: ПГСГА, 2014. С. 5-8.

• 2.    Первая конференция - Куйбышев, 1960; ещё две конференции прошли тоже в Куйбышеве в течение 1962 - 1964 гг. Материалы этих трёх конференций отражены в двух томах сборника «Вопросы русской и зарубежной литературы: Труды Зонального объединения литературоведческих кафедр педвузов Поволжья» (1962, 1966). Следующая конференция - в Саратове (1964), выпущен сборник «Из истории русской и зарубежной литературы: материалы IV зональной конференции литературоведов Поволжья» (1968). VI конференция - в Астрахани (1965), выпущен сборник «Научные доклады литературоведов Поволжья: материалы VI зональной конференции литературоведческих кафедр университетов и пединститутов (31 мая - 3 июня 1965 г.)» (1967). VII конференция прошла в Волгограде в 1966 г., сборник «Материалы Зональной научной конференции литературоведческих кафедр университетов и пединститутов Поволжья» (1966). В течение 1968 ‒ 1984 гг. Зональные конференции прошли в Ульяновске (1968), Пензе (1969), Куйбышеве (1972), Астрахани (1980), Волгограде (1982) и других волжских городах. В 1986 г. в Куйбышеве прошла ХХ Зональная конференция, были выпущены 2 тома сборника материалов «Классическое наследие и современность». XXI конференция - в Костроме (1988), сборник «Роль Поволжья в развитии отечественной литературы и фольклора». XXII-я - в Стерлитамаке (1990), сборник «Проблемы художественной типизации и читательского восприятия литературы». XXIII-я - в Балашове (1991), XXIV-я - в Твери, изданы два тома материалов. XXV-я состоялась в Самаре (1996), выпущен сборник «Проблемы современного изучения русского и зарубежного историко-литературного процесса». Это были Первые Бочкарёв-ские чтения. XXVI-я - в Пензе (1998), сборник «Актуальные проблемы изучения и преподавания литературы в вузе и школе на современном этапе» (1999). XXVII-я (2000). XXVIII-я - в Ярославле (2002), сборник «Актуальные вопросы изучения и преподавания русского языка и литературы в вузе и школе» (2004). XXIX-я - в Тольятти (2004), сборник «Актуальные проблемы изучения литературы в вузе и школе» (2004). ХХХ-я (Вторые Бочкарёв-ские чтения) - в Самаре (2006), выпущены 4 тома материалов конференции «Бочкарёвские чтения» (2006). XXXI-я - в Елабуге (2008), выпущены три тома «Материалов XXXI Зональной конференции литературоведов Поволжья» (2008). XXXII-я - в Астрахани (2010), сборник материалов «Анализ и интерпретация художественного произведения» (2010). XXXIII-я - в Саратове (2012), сборник материалов «Анализ и интерпретация художественного произведения» (2012). XXXIV-я - в Казани (2014, конференциям Зонального объединения литературоведов Поволжья присвоен статус Международных), выпущен сборник материалов «XXXIV Зональная конферен-

  ция литературоведов Поволжья» (2014). ХХXV-я (Третьи Бочкарёвские чтения) ‒ в Самаре (2016).

• 3.    Третьи Бочкарёвские чтения. ХХXV Международная конференция Зонального объединения литературоведов Поволжья: программа. Самара: СГСПУ, 2016. 18 с.

• 4.    Готовится к печати серия журналов «Известия Самарского научного центра РАН. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки» (том 18), содержащих материалы ХХXV Международной конференции Зонального объединения литературоведов Поволжья (Третьих Бочкарёвских чтений).

• 5.    К конференции выпущен сборник: Проблемы изучения русской литературы XVIII века: межвузовк. сб. науч. трудов. Вып. 17. СПб.; Самара: ООО «Научно-технический центр», 2016. 344 с.

• 6.    Доклад опубликован: Буранок О.М. Н.И.Ознобишин: первый перевод на русский язык романа Генри Филдинга «История Тома Джонса, найдёныша» // Проблемы изучения русской литературы XVIII века: межвуз. сб. научных трудов. Вып. 17. Самара: ООО «Научно-технический центр», 2016. С. 166 ‒ 172.

• 7.    Доклад опубликован: Алдонина Н.Б. А.В.Дружинин о творчестве Д.И.Фонвизина // Проблемы изучения русской литературы XVIII века: межвуз. сб. научных трудов. Вып. 17. Самара: ООО «Научно-технический центр», 2016. С. 62 ‒ 70.

• 8.    Доклад опубликован: Акифьева И.Ю. Изучение наследия Н.М.Карамзина в системе подготовки специалистов библиотечно-информационной сферы // Проблемы изучения русской литературы XVIII века: межвуз. сб. научных трудов. Вып. 17. Самара: ООО «Научно-технический центр», 2016. С. 153 ‒ 159.

• 9.    Доклад опубликован: Григорьева В.А. Воспитание интереса и любви к литературе XVIII века у школьников в процессе изучения «Записок» Е.Р.Дашковой (урок внеклассного чтения в 9 классе) // Проблемы изучения русской литературы XVIII века: межвуз. сб. научных трудов. Вып. 17. Самара: ООО «Научно-технический центр», 2016. С. 147 ‒ 152.

THEORY AND TECHNIQUE OF PROFESSIONAL PHILOLOGICAL EDUCATION: XXXV INTERNATIONAL CONFERENCE OF ZONE ASSOCIATION OF LITERARY SCHOLARS OF THE VOLGA REGION (THIRD BOCHKARYOVSKY READINGS)

Samara State University of Social Sciences and Education