Тестирование как технология управления качеством образования
Автор: Ахриева Анна Юрьевна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Психологические науки
Статья в выпуске: 14, 2014 года.
Бесплатный доступ
В статье освещены вопросы, связанные с проблемой использования тестирования с целью управления качеством образования. Отражена связь между качеством образования и степенью овладения учебным материалом. Соотносятся цели и результаты образования с уровнями усвоения учебного материала. Тестирование как технология управления рассматривается в контексте системы требований и критериев, предъявляемых к осуществлению любого вида управления.
Тестирование, технология, управление, обратная связь, уровень усвоения, цели-результаты
Короткий адрес: https://sciup.org/14936042
IDR: 14936042