Метод оценки знаний учащихся, основанный на поведении в электронной учебной среде

Электронное обучение, или электронное обучение, становится все более популярным как метод предоставления образования учащимся. Одной из проблем электронного обучения является эффективная оценка знаний учащихся. В отличие от традиционных классов, учителя физически не находятся в одной комнате с учениками, что затрудняет оценку их поведения и вовлеченности. В этом эссе мы рассмотрим метод оценки знаний учащихся, основанный на поведении в электронной среде обучения.