Роль новых медиа в повышении качества цифровой жизни подростков

Цель представленной работы — изучить влияние новых медиа на качество цифровой жизни подростков на основе описательно-аналитического подхода. Подростковый период — один из самых опасных этапов жизни человека, а развитие технологий и появление новых цифровых медиа представляют большую опасность для жизни этой группы населения, что требует внимательного изучения последствий влияния этих медиа. Исследование включало в себя два вопросника: в первом спрашивалось об использовании новых медиа, во втором — о качестве цифровой жизни. Участниками опроса (N=192) были подростки в возрасте от 13 до 16 лет, проживающие в Объединённых Арабских Эмиратах (ОАЭ) и обучающиеся в средней школе. Полученные результаты показывают значительную роль новых медиа в повышении качества цифровой жизни подростков. Они также указывают на статистически значимые различия в интересах респондентов при использовании новых медиа-приложений в пользу тех, кто использует научные приложения: у них самое высокое среднее значение использования — 4,62. Также наблюдаются статистически значимые различия между респондентами при выборе предпочтительных социальных сетей: на первом месте Facebook (запрещена в России, принадлежит компании Meta, признанной в России экстремистской) со средней оценкой использования в 4,5, затем идут Tik Tok с 4,39, Instagram (запрещена в России, принадлежит компании Meta, признанной в России экстремистской) с 4,26, Twitter с 3,88 и, наконец, Telegram — 3,79. В предлагаемых рекомендациях отмечается важность новых медиа сегодня как одного из основных способов распространения информации, которые нужно учитывать, особенно когда речь идёт о подростках и их представлениях, при этом подростки могут широко использовать социальные сети, официально запрещённые в конкретной стране, но популярные в других странах мира.