Трансформация человеческого капитала в условиях коэволюции человеческого разума и искусственного интеллекта

Данная статья посвящена рассмотрению проблематики трансформации человеческого капитала в условиях активного развития искусственного интеллекта. Автором наглядно описаны направления трансформации традиционной организации образовательного процесса в условиях возросшей долди онлайн обучения и цифровизации процесса выбора индивидуальтной траектории обучения индивида рассмотрена роль преподавателя в современных условиях с позиции формирования культуры и личностного развития обучающегося. Освещены основные виды рисков, с которыми могут сталкиваться обучающиеся в условиях, по сути, перехода от традиционного образовательного процесса к процессу обучения, базирующемуся на технологиях искусственного интеллекта.