Участие в культурно-досуговой деятельности как средство социально-личностного развития детей с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Ветчинкина Ю.А.
Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka
Статья в выпуске: 1-1 (29), 2019 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются вопросы значимости участия в культурно-досуговой деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья.
Культурно-досуговая деятельность, дети с ограниченными возможностями здоровья
Короткий адрес: https://sciup.org/140284555
IDR: 140284555
Список литературы Участие в культурно-досуговой деятельности как средство социально-личностного развития детей с ограниченными возможностями здоровья
- Аванесова Г.А. Культурно-досуговая деятельность: Теория и практика организации: Учебное пособие для студентов вузов. - М.: Аспект Пресс, 2006. - 236 с.
- Воловик А.Ф. Педагогика досуга: Учебник. - М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 1998. - 235 с.
- Тюрина Э.И. Социальная работа с семьей и детьми: учебник для студ. сред.проф. учеб. заведений / Э.И. Тюрина, Н.Ю. Кучкова, Е.А. Пенцова. - М.: Изд. центр «Академия», 2009. - 288 с.
Статья научная
