Учебная мотивация студентов во время образовательного процесса
Автор: Ганеева Ю.Р.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 7-1 (82), 2023 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается важность и значимость учебной мотивации студентов в период образовательного процесса в вузе. Описываются причины, которые оказывают отрицательное влияние на профессиональную мотивацию студентов в процессе учебы. Отмечена классификация мотиваций, ее связь с образовательным процессом и вне его. В заключение приводятся факторы, оказывающие значимое влияние на мотивацию студентов во время образовательного процесса.
Учебная мотивация, студент, образовательный процесс, личность, мотив
Короткий адрес: https://sciup.org/170200219
IDR: 170200219 | DOI: 10.24412/2500-1000-2023-7-1-98-100
Список литературы Учебная мотивация студентов во время образовательного процесса
- Баишева Л.М. Современные методы и средства обучения для повышения мотивации бакалавров технического вуза // Проблемы современного педагогического образования. - 2022. - №74-3. - С. 21-23. EDN: EVYZCG
- Барлас Т.В. Поколение "z": проблемы диалога в системе "преподаватель - студент" // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. - 2018. - №6. - С. 178-184. EDN: VJQKDD
- Гараева Е.А. Исследование мотивации студентов университета к учебно-профессиональной деятельности // Азимут научных исследований: педагогика и психология. - 2019. - Т. 8. № 1. - С. 62-65. EDN: VWTUFC
- Зонова В.Е. Профессиональная мотивация как фактор успешности обучения в вузе // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. - 2016. - № 1-5. - С. 119-121. EDN: XBENZD
- Колесник Е.А. К вопросу о профессиональной мотивации как основе успешности обучения студентов вузов // Журнал научных статей Здоровье и образование в XXI веке. - 2016. - Т. 18. № 2. - С. 753-756. EDN: WDCPDT
- Хао Ш. Усиление аксиологического аспекта педагогического события как инновация // Ученые записки Орловского государственного университета. - 2020. - № 2. - С. 251-255.
- Шикаренко С.В., Аветисян Р.Р., Абаева Р.Р. Мотивация как ведущий фактор учебно-профессиональной деятельности будущего врача // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. - 2017. - № 2. - С. 112-117. EDN: ZEFRNP
