Учебно-исследовательские методики в преподавании медико-биологических дисциплин на факультете физической культуры и спорта

Бесплатный доступ

Показано, что построение практических занятий медико-биологического цикла на факультете физической культуры и спорта по принципу учебно-исследовательской работы способствует эффективному усвоению знаний и повышению успеваемости студентов университета.

Короткий адрес: https://sciup.org/147152098

IDR: 147152098

Список литературы Учебно-исследовательские методики в преподавании медико-биологических дисциплин на факультете физической культуры и спорта

  • Горшков А.Г. Здоровье как проблема валеологического образования//Валеология на рубеже тысячелетий: Тез. докл. -Калининград, 1998.
  • Елисеев Е.В. Манифестация интегративного образовательного пространства в отражении гуманно-ориентированного будущего..//Образование и цивилизация. Межотраслевой научно-практ. вестник Института ноосферного образования УрО РАО. -Челябинск 2004. -С. 16-20.
  • Микропроцессорный шприцевой аппарат для подачи лекарственных препаратов/Н.Е. Лях, Д.А. Марокко и др.//Новые технологии и фундаментальные исследования в медицине: Материалы 111 Росс. межрегионалън. конф -Челябинск: Изд-во ЧГМА, 2002. -С. 123-129.
  • Максимова В.Н. Акмеология школьного образования. -СПб., 2000.
  • Ярыгин В.Н. Биология здоровья//Труды VI Российского национального конгресса «Человек и лекарство». -М., 2000.
Краткое сообщение