Учет психофизиологических профилей при создании индивидуализированных программ обучения
Автор: Ковалева Мария Евгеньевна, Булыгина Вера Геннадьевна, Васильченко Алеся Сергеевна
Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd
Рубрика: Теория и методика профессионального образования
Статья в выпуске: 3 (78), 2019 года.
Бесплатный доступ
Введение. Рост международной конкуренции и конфликтности, глобальная и региональная нестабильность обусловливают социальную значимость укрепления «кадровой базы» силовых ведомств и актуализируют решение задач оптимизации обучения и дополнительного профессионального образования. Материалы и методы. Методический комплекс включал метод биологической обратной связи (БОС). Обследовано 166 мужчин. В экспериментальную выборку вошел персонал специализаций правоохранительной деятельности: охранно-конвойной и сенсорно-моторной, а также специалисты с преобладанием административно-командного вида деятельности. Результаты и обсуждение. Представлены психофизиологические профили «успешных и неуспешных» специалистов в результате моделирования стресса у лиц с различным профилем профессионально важных качеств. С преобладанием сенсорно-моторного вида деятельности психофизиологический профиль отличается нормативными абсолютными показателями активации парасимпатической и симпатической нервной систем, индексом вегетативного баланса, амплитуды систолической волны сосудистой деятельности, кожно-гальванической реакции, а также относительными индексами тета- и бета-ритмов электрической активности головного мозга. Они определяют повышенный уровень адаптационных резервов и отсутствие хронического стресса в пробах без функциональной нагрузки. Испытуемые с преобладанием административно-командного и сенсорно-моторного видов деятельности отличаются нормативным индексом вегетативного баланса и индексом активации подкорковых центров в условиях стрессовой нагрузки, а также относительными индексами альфа- и тета-ритмов электрической активности головного мозга в фоновых пробах. Данные особенности определяют высокий уровень стрессоустойчивости и функциональную сохранность ЦНС. У специалистов с преобладанием административно-командного вида деятельности психофизиологическому профилю свойствен нормативный индекс вегетативного баланса (допустимые значения LF/HF менее 2,5) в условиях стрессовой нагрузки, что определяет высокий уровень стрессоустойчивости. Выводы. Определены основные цели воздействия и изложены отражающие их параметры ЦНС и ВНС. Выделенные наиболее информативные показатели психофизиологических особенностей в группах профессионально пригодных и надежных лиц позволяют экстраполировать эти данные как на курсантов, так и на кандидатов на должность.
Психофизиологические профили, моделирование стресса, профессиональная пригодность, персонал специализаций правоохранительной деятельности, индивидуализированное обучени
Короткий адрес: https://sciup.org/149124772
IDR: 149124772 | УДК: 159.913 | DOI: 10.24411/1999-6241-2019-13012
Creating individualized training programs according to psychophysiological profiles
Introduction. The increasing international competitiveness and proneness to conflict, global and regional instability determine the social importance of strengthening the “personnel resources” of the military and police ministries and make relevant the solutions of tasks related to optimization of learning and additional professional education. Materials and Methods. The applied methods include the method of biological feedback. There were 166 male respondents. The experimental sample comprises law enforcement officers of the following profiles: guard and convoy and sensory-motor specializations, as well as specialists of administrative-command activity. Results and Discussion. The article presents psychophysiological profiles of «successful and unsuccessful» specialists resulted from the stress modeling among people with different profiles of professionally important qualities. Psychophysiological profile of dominant sensory-motor activity is characterized by the normative absolute parameters of activation of the parasympathetic and sympathetic nervous systems, the vegetative balance index, the amplitude of the systolic wave of vascular activity, the skin-galvanic reaction, and relative indices of theta and beta rhythms of brain electrical activity. They determine the increased level of adaptive reserves and the absence of chronic stress in samples without functional load. The respondents of administrative-command and sensory-motor types of activities are characterized by a normative index of the vegetative balance and an index of activation of the subcortical centers under stress conditions, as well as the relative indices of the alpha and theta rhythms of brain electrical activity in background tests. These features determine the high level of stress resistance and functional safety of the central nervous system. The psychophysiological profile of specialists of administrative-command type of activity is characterized by a normative index of the vegetative balance (permissible rates of LF / HF less than 2.5) under stress conditions, which determines a high level of stress resistance. Conclusions. The authors outline the main objectives of the impact and the parameters of the central nervous system (CNS) and the autonomic nervous system (ANS) reflecting them. The most informative specified indicators of psychophysiological peculiarities in groups of persons professionally reliable and fit enable the authors to extrapolate this data both to cadets and candidates for the position.
Список литературы Учет психофизиологических профилей при создании индивидуализированных программ обучения
- Андреев Н. В., Хохлова Н. Г. Изучение проявлений стресса и проблем психологического обеспечения деятельности сотрудников ГУВД г. Москвы в экстремальных ситуациях // Проблемы деятельности ОВД в экстремальных условиях: сб. науч. тр. / под общ. ред. В. И. Черненилова. М., 1995. С. 88-96.
- Рыбников В. Ю., Дубинский А. А., Булыгина В. Г. Индивидуально-психологические предикторы адаптации и дезадаптации специалистов экстремального профиля деятельности // Экология человека. 2017. № 3. С. 3-9.
- Ханкевич Ю. Р., Блощинский И. А., Васильев А. С., Кальманов А. С. Оценка эффективности БОС-тренинга для коррекции функционального состояния подводников в период длительного плавания // Экология человека. 2015. Т. 10. С. 3-8.
- Кулаков Д. В. Коррекция дезадаптивного нервно-психического состояния у сотрудников ГПС МЧС России на основе аудиовизуального воздействия и биологически обратной связи: дис. … канд. психол. наук. СПб., 2011. 156 с.
- Chen S., Sun P., Wang S., Lin G., Wang T. Effects of heart rate variability biofeedback on cardiovascular responses and autonomic sympathovagal modulation following stressor tasks in prehypertensives. J Hum Hypertens, 2016 Feb. 30(2). P. 105-111.
- Hernando A., Lazaro J., Gil E., Arza A., Garzon J. M., Lopez-Anton R., de la Camara C., Laguna P., Aguilo J., Bailon R. Inclusion of Respiratory Frequency Information in Heart Rate Variability Analysis for Stress Assessment. IEEE journal of biomedical and health informatics, 2016 Jul. 20(4). Pp. 1016-1025.
- Lewis G. F., Hourani L., Tueller S., Kizakevich P., Bryant S., Weimer B., Strange L. Relaxation training assisted by heart rate variability biofeedback: Implication for a military predeployment stress inoculation protocol. Psychophysiology. 2015. Sep. 52(9). Pp. 1167-1174.
- Lin F., Ren P., Cotton K., Porsteinsson A., Mapstone M., Heffner K. L. Mental Fatigability and Heart Rate Variability in Mild Cognitive Impairment. The American journal of geriatric psychiatry: official journal of the American Association for Geriatric Psychiatry. 2016. May. 24(5). Pp. 374-378.
- Gapen M., van der Kolk B. A., Hamlin E., Hirshberg L., Suvak M., Spinazzola J. A Pilot Study of Neurofeedback for Chronic PTSD. Applied psychophysiology and biofeedback. 2016. Sep. 41(3). Pp. 251-261.
- Meyer T., Albrecht J., Bornschein G., Sachsse U., Herrmann-Lingen C. Posttraumatic Stress Disorder (PTSD) Patients Exhibit a Blunted Parasympathetic Response to an Emotional Stressor. Appl Psychophysiol. Biofeedback. 2016. Aug 4. 41(4). Рp. 395-404.
- Uddin A. A., Morita P. P., Tallevi K., Armour K., Li J., Nolan R. P., Cafazzo J. A. Development of a Wearable Cardiac Monitoring System for Behavioral Neurocardiac Training: A Usability Study. JMIR Mhealth Uhealth. 2016. Apr. 22. 4(2). URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4859872/ (дата обращения: 07.08.2018).
- McAusland L., Addington J. Biofeedback to treat anxiety in young people at clinical high risk for developing psychosis. Early Interv. Psychiatry. 2016. Aug. 29. Pp. 694-701.
- Антонова Н. А. Социально-психологические факторы нервно-психической дезадаптации сотрудников силовых структур: автореф. дис. … канд. психол. наук. СПб., 2009. 24 с.
- Ульянина О. А. Психологическая диагностика в образовательных организациях МВД России // Психология и право. 2018. Т. 8, № 2. С. 61-76.
- Bouchard S., Bernier F., Boivin E., Morin B., Robillard G. Using biofeedback while immersed in a stressful videogame increases the effectiveness of stress management skills in soldiers. PLoS One Public Library of Science, 2012. №7(4): e36169. URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3338628 (дата обращения: 07.08.2018).
- Pusenjak N., Grad A., Tusak M., Leskovsek M., Schwarzlin R. Can biofeedback training of psychophysiological responses enhance athletes’ sport performance? A practitioner’s perspective. The Physician and sportsmedicine. 2015. Jul. 43(3). Pp. 287-299.
- Фромич Ю. В. Особенности психологического сопровождения образовательного процесса в ведомственных учреждениях МВД России // Современные проблемы профессионального образования: опыт и пути решения: мат-лы первой всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. Иркутск, 2016. С. 902-906.
- Andreev N. V., Khokhlova N. G. Studying the Manifestations of Stress and Problems of Psychological Support of the Moscow Police Department in Extreme Situations. Collected scientific works. Ed. by Chernenilov V. I. 1995. Pp. 88-96. (In Russ.)
- Rybnikov V. Yu., Dubinsky A. A., Bulygina V. G. Individual Psychological Predictors of the Adaptation and Disadaptation аmong Specialists of Extreme Profile. Human Ecology. No 3. 2017. Pp. 3-9. (In Russ.)
- Khankevich Yu. R., Bloschinsky I. A., Vasilyev A. S., Kalmanov A. S. Assessment of Effectiveness of Biofeedback Training for Correction of Functional Status of Submariners during Long-Term Navigation. Human Ecology. Vol. 10. 2015. Pp. 3-8. (In Russ.)
- Kulakov D.V. Correction of a Disadaptive Neuropsychic State in the Officers of the State Fire Service of the Russian Ministry for Civil Defence, Emergencies and Elimination of Consequences of Natural Disasters on the basis of Audiovisual Impact and Biological Feedback. Candidate of Sciences Dissertation on Psychology. Saint-Petersburg, 2011. 156 p. (In Russ.)
- Chen S., Sun P., Wang S., Lin G., Wang T. Effects of heart rate variability biofeedback on cardiovascular responses and autonomic sympathovagal modulation following stressor tasks in prehypertensives. J Hum Hypertens, 2016 Feb. 30(2). Pp. 105-111.
- Hernando A., Lazaro J., Gil E., Arza A., Garzon J.M., Lopez-Anton R., de la Camara C., Laguna P., Aguilo J., Bailon R. Inclusion of Respiratory Frequency Information in Heart Rate Variability Analysis for Stress Assessment. IEEE journal of biomedical and health informatics. 2016 Jul. 20(4). Pp. 1016-1025.
- Lewis G.F., Hourani L., Tueller S., Kizakevich P., Bryant S., Weimer B., Strange L. Relaxation training assisted by heart rate variability biofeedback: Implication for a military predeployment stress inoculation protocol. Psychophysiology. 2015. Sep. 52(9). Pp. 1167-1174.
- Lin F., Ren P., Cotton K., Porsteinsson A., Mapstone M., Heffner K.L. Mental Fatigability and Heart Rate Variability in Mild Cognitive Impairment. The American journal of geriatric psychiatry: official journal of the American Association for Geriatric Psychiatry. 2016. May. 24(5). Pp. 374-378.
- Gapen M., van der Kolk B. A., Hamlin E., Hirshberg L., Suvak M., Spinazzola J. A Pilot Study of Neurofeedback for Chronic PTSD. Applied psychophysiology and biofeedback. 2016. Sep. 41(3). Pp. 251-261.
- Meyer T., Albrecht J., Bornschein G., Sachsse U., Herrmann-Lingen C. Posttraumatic Stress Disorder (PTSD) Patients Exhibit a Blunted Parasympathetic Response to an Emotional Stressor. Applied Psychophysiology. Biofeedback. 2016. Aug 4. 41(4). Рp. 395-404.
- Uddin A. A., Morita P. P., Tallevi K., Armour K., Li J., Nolan R. P., Cafazzo J. A. Development of a Wearable Cardiac Monitoring System for Behavioral Neurocardiac Training: A Usability Study. JMIR Mhealth Uhealth. 2016. Apr. 22. 4(2). URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4859872/ (accessed: 07.08.2018).
- McAusland L., Addington J. Biofeedback to treat anxiety in young people at clinical high risk for developing psychosis. Early Interv. Psychiatry. 2016. Aug. 29. Pp. 694-701.
- Antonova N. A. Socio-Psychological Factors of Neuropsychic Disadaptation of Law Enforcement and Military Agencies. Extended Abstract of Candidate of Sciences Dissertation on Psychology. St. Petersburg, 2009. 24 p. (In Russ.)
- Ulyanina O.A. Psychological Diagnostics in Educational Organizations of the Russian Ministry of Internal Affairs. Psychology and Law. Vol. 8. No 2. 2018. Pp. 61-76. (In Russ.)
- Bouchard S., Bernier F., Boivin E., Morin B., Robillard G. Using biofeedback while immersed in a stressful videogame increases the effectiveness of stress management skills in soldiers. PLoS One Public Library of Science, 2012. №7(4): e36169. URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3338628 (accessed: 07.08.2018).
- Pusenjak N., Grad A., Tusak M., Leskovsek M., Schwarzlin R. Can biofeedback training of psychophysiological responses enhance athletes’ sport performance? A practitioner’s perspective. The Physician and Sports Medicine. 2015. Jul. 43(3). Pp. 287-299.
- Fromich Yu. V. Features of Psychological Support of the Educational Process at the Institutions of the Russian Ministry of Internal Affairs. Modern Problems of Professional Training: Experience and Solutions. 1st All-Russian Scientific-Practical Conference with International Participation. Irkutsk, 2016. Pp. 902-906. (In Russ.)
