Управление качеством высшего образования. Рубрика в журнале - Университетское управление: практика и анализ

Образовательные технологии формирования компетенций в системе высшего профессионального образования

Томилин Олег Борисович, Бритов Александр Владимирович, Демкина Светлана Ивановна

Статья научная

Подписав в 2003 году Берлинское коммюнике «Понимание европейского пространства высшего образования», Российская Федерация стала участником процесса создания паневропейского пространства высшего образования. В статье рассматриваются проблемы адаптации национальной системы образования России к новым условиям, реформирования системы высшего профессионального образования, вопросы повышения качества и доступности образования. Базируясь на результатах педагогического эксперимента, авторы предлагают возможные модификации образовательных технологий.

Бесплатно

Основные пути повышения качества высшего образования

Захаров Юрий Александрович, Москинов Виталий Алексеевич

Статья научная

В нашей стране направления реформирования образования определяются главной задачей образовательной политики - обеспечение современного качества образования на основе сохранения его фундаментальности и соответствия актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства. Повышение качества образования является одной из самых важных целей образовательной реформы. Качество образования рассматривается как многосторонняя концепция, охватывающая все основные функции и виды деятельности вуза, и характеризуется тем, как выпускник может быстро и эффективно включится в трудовую деятельность. На качество образования влияют многие факторы, например, такие как система управления вузом, организация отбора абитуриентов, содержание образовательных программ и т.д. В статье рассматривается влияние некоторых факторов на образование, выделяются основные задачи, стоящие перед российскими вузами, обсуждаются подходы к решению этих задач.

Бесплатно

Управление качеством подготовки специалистов

Нестеров Валерий Леонидович, Радченко Валерий Иванович

Статья научная

В статье рассматриваются проблемы и задачи подготовки специалистов с высокими профессиональными, психофизиологическими, социальными и другими качествами. Авторами разработана модель управления качеством подготовки специалистов, основанная на введении количественных показателей, определяющих различные факторы качества личности специалиста. Изложенный в настоящей статье подход может служить основой для разработки теоретических и прикладных моделей систем управления качеством подготовки специалистов, а также для создания других систем управления.

Бесплатно

Управление качеством учебного процесса и деятельности преподавателя на основе учета удовлетворенности потребителей образовательных услуг

Лебедева Елена Анатольевна, Скок Галина Борисовна

Статья научная

Важнейшим аспектом образования, связанным с проблемой его качества, является проблема качества деятельности преподавателей, их квалификации и компетентности. Эта проблема обусловлена быстрым расширением сферы образования, трудоемкостью преподавательского труда, оттоком кадров из образовательной в другие сферы деятельности, непрерывным ростом человеческих знаний. В статье рассматриваются вопросы качества образования, связанные с проблемами повышения квалификации преподавателей, качества их преподавательской деятельности, а также рекомендации по оценке учебного процесса.

Бесплатно