Мониторинг, аналитика и цифровые инструменты. Рубрика в журнале - Университетское управление: практика и анализ

Публикации в рубрике (2): Мониторинг, аналитика и цифровые инструменты
все рубрики
Социологическое измерение здоровьесберегающей среды университета

Социологическое измерение здоровьесберегающей среды университета

Танатова Д.К., Королев И.В.

Статья научная

Здоровье преподавателей и сотрудников университета относится к числу стратегических ресурсов организации, состояние которого во многом определяется характером институциональной среды, формируемой работодателем. Управление здоровьесберегающей средой вуза требует адекватного диагностического инструмента, поскольку без систематических данных о том, как работники субъективно воспринимают условия своего труда, управленческие решения лишены доказательной основы. Цель статьи – представить разработанную и апробированную методику социологического измерения здоровьесберегающей среды университета в мониторинговом режиме. Методика операционализирует понятие «здоровьесберегающая среда» через семь измеримых показателей: медицинское обслуживание, спортивно-рекреационная инфраструктура, санитарно-гигиенические условия труда, система питания, социально-психологический климат, социальная защищённость работников и охрана труда. Каждый показатель оценивается через набор эмпирических индикаторов по пятибалльной шкале; результирующий индекс качества позволяет разграничить зоны управленческого риска и благополучия. Апробация проведена в Российском государственном социальном университете (РГСУ) методом онлайн-анкетирования; выборка – случайная стратифицированная (N = 408: 206 преподавателей и 202 сотрудника). Интегральный индекс качества здоровьесберегающей среды РГСУ составил 3,62 балла (уровень «сформированная среда»). Наиболее уязвимыми компонентами оказались социально-психологический климат (3,34) и санитарно-гигиенические условия труда (3,57), что не противоречит результатам международных исследований профессиональных рисков научно-педагогических работников. Новизна исследования состоит в создании стандартизированного инструмента социологического измерения в мониторинговом режиме, позволяющего проводить регулярную диагностику здоровьесберегающей среды университета и выявлять приоритетные зоны управленческого вмешательства до того, как организационные риски конвертируются в ухудшение профессионального здоровья работников.

Бесплатно

Экосистема здоровьесбережения университета: цифровые инструменты и технологии искусственного интеллекта в управлении

Экосистема здоровьесбережения университета: цифровые инструменты и технологии искусственного интеллекта в управлении

Червонный М.А., Глухов А.П., Абакумова Н.Н., Синогина Е.С.

Статья научная

Статья посвящена систематизации цифровых инструментов и технологий искусственного интеллекта (ИИ) как ключевых элементов управления здоровьесбережением в современном университете. Цель исследования – не только обобщить существующие технологическиерешения, но и разработать практические управленческиеподходы к их внедрению, интеграции и оценке эффективности в рамках единой экосистемы здоровьесбережения.Методология включает анализ научных публикаций, отраслевых отчётов и кейсов внедрения за 2020–2025 гг.,а также авторскую методику построения графика технологической зрелости и распространённости решений,позволяющего ранжировать приоритеты и обосновывать стратегические инвестиции. В результате выделены основные категории цифровых инструментов: мобильные приложения, носимые устройства и кампусныеаналитические платформы, ИИ-чат-боты для психологической поддержки, VR-технологии, телемедицина исистемы поддержки врачебных решений. Особое внимание уделено управленческим аспектам: предложеноперациональный инструмент для проектных офисов и руководства вузов, позволяющий принимать взвешенные решения о поэтапном внедрении цифровых сервисов («быстрые победы» vs стратегические инвестиции).Рассмотрены ключевые управленческие вызовы – конфиденциальность данных, стоимость инфраструктуры,цифровая грамотность персонала и студентов, регуляторные и этические барьеры – и предложены пути ихпреодоления. Показано, что интеграция физического, ментального здоровья и цифрового благополучия на единойплатформе обеспечивает переход от реактивной к проактивной модели управления, соответствующей принципам4П-медицины (предикция, профилактика, персонализация, партисипативность). Полученные результаты могутбыть использованы при формировании программ развития университетов и межвузовских консорциумов врамках национальных приоритетов цифрового здравоохранения.

Бесплатно

Журнал