Управленческий ресурс развития кадров мелиорации для АПК РФ: дополнительное профессиональное образование
Автор: Угрюмова Александра Анатольевна, Паутова Людмила Евгеньевна
Журнал: Региональная экономика. Юг России @re-volsu
Рубрика: Агропромышленный и природохозяйственный комплексы Юга России: проблемы и перспективы развития
Статья в выпуске: 3 т.9, 2021 года.
Бесплатный доступ
Уровень профессионального развития кадров является определяющим ресурсом эффективности мелиоративной отрасли и агропромышленного комплекса, так как наличие и уровень освоения рабочей силой современных компетенций во многом определяют позиции конкурентоспособности отраслевых организаций и мелиорации в целом. Цель исследования - изучение научно-методологических особенностей и технологий системы современного дополнительного профессионального образования (далее по тексту ДПО) кадров мелиорации, изыскание резервов ее развития. Научная новизна исследования заключается в определении комплекса организационных и научно-методических подходов к управлению дополнительным профессиональным образованием кадров мелиорации. Методы исследования: теоретический анализ, систематизация научно-методических материалов по системе ДПО, логический и ситуационный анализ, методы обработки и обобщения результатов. На основе результатов научно-практического анализа определены структурно-содержательные показатели готовности программ дополнительного профессионального образования кадров мелиорации, предложен комплекс научно-методических подходов к реализации образовательных программ дополнительного профессионального образования и механизм отраслевого многоуровневого профессионально-образовательного взаимодействия между организациями, реализующими программы профессионального образования для мелиоративного сектора агропромышленного комплекса. Конкретизированы составляющие данного взаимодействия при разработке и реализации образовательных программ ДПО мелиоративной отрасли. В процессе проведенного научно-практического исследования научно-методологических особенностей дополнительного профессионального образования кадров мелиорации предпринята попытка решения проблемы научно-методического и методологического обеспечения отраслевого дополнительного образования. Разработан механизм многоуровневого профессионально-образовательного взаимодействия между отраслевыми организациями. Результаты настоящего исследования могут быть интересны руководителям организаций, реализующих программы ДПО для специалистов агропромышленного комплекса, специалистам в сфере непрерывного образования.
Научно-методические подходы, дополнительное профессиональное образование, кадры мелиорации, цифровизация, образовательная программа, профессиональное развитие, отраслевое взаимодействие, управление непрерывным образованием, образовательные программы дпо
Короткий адрес: https://sciup.org/149139581
IDR: 149139581 | DOI: 10.15688/re.volsu.2021.3.16
Список литературы Управленческий ресурс развития кадров мелиорации для АПК РФ: дополнительное профессиональное образование
- Исследование влияния государственной мелиоративной инфраструктуры на социально-экономическое развитие территории Российской Федерации : отчет о НИР, 2020 / рук. А. А. Угрюмова ; исполн.: М. П. Замаховский, Л. Е. Паутова, О. Ю. Гришаева [и др.]. Коломна : Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Всероссийский научно-исследовательский институт систем орошения и сельхозводоснабжения «Радуга». 469 с. № ГР АААА-А20-120041490018-0.
- Ковалевич М. С., 2014. Образование взрослых: методологические основания и технологии осуществления // Современные технологии образования взрослых. URL: https://ebooks.grsu.by/obraz_vzros/m-s-kovalevich-obrazovanie-vzroslykhmetodologicheskie-osnovaniya-i-tekhnologiiosushchestvleniya.htm (дата обращения: 20.09.2020).
- Методические рекомендации по разработке коротких модульных практико-ориентированных программ профессионального обручения и дополнительного профессионального образования, 2014 / сост. А. А. Насонова, Т. И. Бронникова, Г. В. Коновалова, Н. Ю. Хелем. М. : Департамент образования г. Москвы, государственное бюджетное образовательное учреждение Городской методический центр. 30 с. URL: https://spo.mosmetod.r u/docs/mcpk/publications/metod_rekomend_kor_pr_orien_progr.pdf (дата обращения: 15.03.2021).
- Образовательные вызовы и драйверы кадров орошаемого земледелия РФ, 2020 / кол. авторов ; под ред. Г. В. Ольгаренко, А. А. Угрюмовой. М. : РУСАЙНС. 255 с. URL: http://vniiraduga.ru/home/publikacionnaya-aktivnost-sotrudnik/izdaniyafgbnu-vnii-raduga/#izd_rad_2020 (дата обращения: 14.10.2020).
- Организационные подходы к обучению взрослого населения в центрах профессиональных квалификаций в рамках непрерывного профессионального образования: метод. рекомендации, 2014. М. : Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов города Москвы, учебно-методический центр по профессиональному образованию Департамента образования города Москвы. 24 с.
- Петрова А. С., 2011. Механизмы развития нравственного сознания личности // Вестник Орловского государственного университета. Серия: Новые гуманитарные исследования. № 2. С. 118–119.
- Письмо Минобрнауки России № АК-1261/06 от 07.05.2014 г. «Об особенностях законодательного и нормативного правового обеспечения в сфере ДПО» (вместе с Разъяснениями об особенностях законодательного и нормативного правового обеспечения в сфере дополнительного профессионального образования), 2014. URL: https://rulaws.ru/acts/Pismo-Minobrnauki-Rossii-ot-07.05.2014-N-AK-1261_06/ (дата обращения: 24.01.2021).
- Письмо Минобрнауки РФ № 06-735 от 09.10.2013 г. «О дополнительном профессиональном образовании» (вместе с Разъяснениями о законодательном и нормативном правовом обеспечении дополнительного профессионального образования), 2013. URL: https://legalacts.ru/doc/pismominobrnauki-rossii-ot-09102013-n-06-735/ (дата обращения: 07.03.2021).
- Постановление Госстандарта России № 298 от 30 декабря 1993 г. «Общероссийский классификатор занятий. ОК 010-93», 1993. URL: https://rulaws.ru/acts/Postanovlenie-Gosstandarta-RF-ot-30.12.1993-N-298/ (дата обращения: 03.04.2021).
- Постановление Госстандарта РФ № 367 от 26 декабря 1994 г. «О принятии и введении в действие Общероссийского классификатора профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов ОК 016-94» (с изм. №№ 1/96, 2/99, 3/2002, 4/2003), 1994. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_58964/ (дата обращения: 03.04.2021).
- Постановление Правительства РФ № 787 от 31.10 2002 г. «Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих», 2002. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_92907/ (дата обращения: 21.03.2021).
- Приказ Министерства образования и науки РФ № 499 от 1 июля 2013 г. «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам», 2013. URL: https://base.garant.ru/70440506/ (дата обращения: 25.03.2021).
- Приказ Министерства образования и науки РФ № ДЛ-1/05вн от 22 января 2015 г. «Методические рекомендации по разработке основных профессиональных образовательных программ и дополнительных профессиональных программ с учетом соответствующих профессиональных стандартов», 2015. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_248740/ (дата обращения: 28.02.2021).
- Приказ Минобрнауки РФ № 513 от 2 июля 2013 г. г. Москва «Об утверждении Перечня профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение» (с изм. и доп.), 2013. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_151083/ (дата обращения: 17.03.2021).
- Примышев И. Н., Черемисина С. Г., Скараник С. С., 2018. Современное состояние производственного и кадрового потенциала агропромышленного комплекса Крыма // Российское предпринимательство. № 5. С. 1597–1610. DOI: https://doi.org/10.18334/rp.19.5.39055.
- Сазонов В. В., 2014. Методы активного обучения в аграрном вузе // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. № 5 (ч. 1). С. 130–131.
- Федеральный закон № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» : (с изм. И доп.), 2012. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 08.02.2021).
- Хлусова И. А., Хлусов В. Н., 2017. Отраслевая специфика формирования и перспективы развития кадрового потенциала агропромышленного комплекса // Экономические исследования. № 2. С. 40–48.
- Olgarenko G. V., Ugryumova A. A., Zamakhovsky M. P., Pautova L. E., 2019. Methodological approaches to the formation of the meliorative complex’s personnel support in the Russian Federal districts // International Multidisciplinary Scientific GeoConference SGEM. Vol. 19, iss. 3.1. P. 369–377. DOI: https://doi.org/10.5593/sgem2019/3.1.
- Ugryumova A. A., Zamakhovsky M. P., Pautova L. E., Olgarenko D. G., 2020. Formation of Human Resources Policy and Labor Potential of the Meliorative Industry of the Agricultural Industry of the Russian Federation // International Scientific Conference GEOLINKS, 05–07 OCTOBER, BULGARIA. P. 253–262.
