Управление человеческим капиталом: образование в условиях перехода к Индустрии 4.0
Автор: Глинкина Ольга Владимировна, Ганина Светлана Александровна
Журнал: Вестник Российского нового университета. Серия: Человек и общество @vestnik-rosnou-human-and-society
Рубрика: Экономические науки
Статья в выпуске: 3, 2020 года.
Бесплатный доступ
Исследуется процесс управления человеческим капиталом в современном обществе как глобальное явление, связанное с переходом к новому экономическому порядку - Индустрии 4.0. Раскрываются проблемы организации образовательного процесса и внедрения дистанционных технологий в Российской Федерации. Рассматриваются новые вызовы, с которыми столкнулась отечественная система образования на всех уровнях в условиях пандемии. Также оцениваются перспективы дальнейшего развития системы образования в условиях цифровизации и перехода к Индустрии 4.0, позитивные и негативные тенденции, которые закладываются в новых изменившихся условиях организации образовательного процесса. Поднимается вопрос о качестве формирования человеческого капитала путем применения дистанционных образовательных технологий.
Человеческий капитал, информационная образовательная среда, образовательный процесс, цифровизация, онлайн-образование, дистанционные образовательные технологии
Короткий адрес: https://sciup.org/148309312
IDR: 148309312 | DOI: 10.25586/RNU.V9276.20.03.P.117
Список литературы Управление человеческим капиталом: образование в условиях перехода к Индустрии 4.0
- Высшее образование в мире: какие проблемы высветила пандемия // ТАСС. М., 2020. URL: https://tass.ru/opinions/8306213 (дата обращения: 28.05.2020).
- Ганина С.А. Цифровизация экономики как фактор формирования нового подхода к человеческому капиталу // Искусственный интеллект и управление финансами: материалы Всероссийской научно-практической конференции. М., 2018.
- Глинкина О.В. Глобальные трансформации эпохи цифровой экономики // Современные тенденции развития цифровой экономики: реалии, проблемы и влияние на финансы: коллективная монография / под ред. И.В. Политковской и др. М.: Русайнс, 2019. С. 13-20.
- Глинкина О.В. Эпоха цифровой экономики: цифровые технологии // Современные научные исследования и разработки. Вып. № 4 (33). М., 2019. С. 89-92.
- Лернер П.С. Обученность и образованность в сравнении целей и ценностей общего среднего и высшего образования как компонентов непрерывного образования. URL: http://www.bim-bad.ru/docs/lerner_obuchennost.pdf (дата обращения: 28.05.2020).
- Матвиенко считает, что полная замена очного обучения на дистанционное невозможна // ТАСС. URL: https://tass.ru/obschestvo/8345061 (дата обращения: 28.05.2020).
- Минобрнауки: Пандемия изменит систему высшего образования // Российская газета. 2020. 21 апр. URL: https://rg.ru/2020/04/21/v-minobrnauki-nastroeny-nachat-uchebnyj-god-vovremia-i-ochno.html (дата обращения: 28.05.2020).
- Президент подписал Указ "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года" // Президент России. URL: http://kremlin.ru/events/president/news/57425 (дата обращения: 28.05.2020).
- Трудности на дистанции. Была ли российская система образования готова к переходу в онлайн из-за коронавируса // Коммерсантъ. 2020. 20 мая. URL: https://www.kommersant.ru/doc/4307297 (дата обращения: 28.05.2020).
