Управление образовательной системой школы на основе модели организации информационной образовательной среды

Автор: Бауэр Елена Александровна, Киосе Антонина Петровна

Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp

Статья в выпуске: 1, 2017 года.

Бесплатный доступ

Управление общеобразовательной организацией на основе информационно-коммуникационных технологий - неотъемлемая часть современной системы образования. В статье раскрыто содержание разработанной модели организации и развития информационной образовательной среды школы.

Управление системой образования, информационная образовательная среда, информационно-коммуникационные технологии, качество образования, мониторинг качества образования

Короткий адрес: https://sciup.org/14939940

IDR: 14939940

Список литературы Управление образовательной системой школы на основе модели организации информационной образовательной среды

  • Реализация ценностного подхода в образовании: коллектив. моногр./отв. ред. Л.А. Ибрагимова, О.И. Истрофилова. Нижневартовск, 2014. 153 с.
  • О Концепции долгосрочного социально-экономического развития РФ на период до 2020 года : распоряжение Правительства РФ от 17 нояб. 2008 г. № 1662-р. Доступ из информ.-правового портала «Гарант».
  • О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы : указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. № 761. Доступ из информ.-правового портала «Гарант».
  • Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования . URL: http://www.edu.ru/db/mo/Data/d_14/m1644.html (дата обращения: 09.01.2017).
  • Самерханова Э.К., Румянцева А.С. Проектирование информационно-образовательной среды сетевого взаимодействия педагогов в контексте модернизации педагогического образования //Науковедение: интернет-журнал. 2015. Т. 7, № 5. URL: http://naukovedenie.ru/PDF/217PVN515.pdf (дата обращения: 27.01.2017).
  • Федорова Г.А. Принципы проектирования интегрированной информационно-образовательной среды педагогического вуза и школы//Омский научный вестник. 2014. № 4. С. 115-117.
  • Вострикова Т.В. Педагогическое проектирование информационно-образовательной среды общеобразовательного учреждения: автореф. дис. … канд. пед. наук. Ростов н/Д., 2006.
  • Панкратова О.П. Условия и принципы проектирования учебного процесса в информационной образовательной среде вуза//Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2012. № 7. С. 191-194.
  • Lai K.W., Pratt K. Information and communication technology (ICT) in secondary schools: the role of the computer coordinator//British Journal of Educational Technology. 2004. Vol. 35, no. 4. P. 461-475.
  • Ming-Yan Ngan, Chi-Kin John Lee, Koo R.D. Voices and implementation of information technology in an elementary school classroom: a Hong Kong case study//Childhood Education. 2003. Vol. 79, no. 5. P. 268.
  • Schwaninger M. System theory and cybernetics. A solid basis for transdisciplinarity in management education and research//Kybernetes. 2001. Vol. 30, no. 9-10. P. 1209-1222.
Еще
Статья научная