Упражнения по предупреждению и преодолению диалектного произношения у младших школьников

Бесплатный доступ

Статья посвящена одной из актуальных проблем методики обучения бурятскому языку младших школьников, обучающихся в диалектных условиях (на материале тункинского говора).

Язык, диалектизмы, обучение в диалектных условиях, фонетико-фонематические ошибки, упражнения

Короткий адрес: https://sciup.org/148178704

IDR: 148178704

Статья научная