Условия формирования социально-проектной компетенции в системе высшего образования

Автор: Шульгина Татьяна Алексеевна, Кетова Наталья Александровна, Непочатых Елена Павловна

Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica

Рубрика: Социология

Статья в выпуске: 12, 2018 года.

Бесплатный доступ

Цель представленного в статье исследования - изучение возможностей проектной деятельности в процессе овладения студентами разных курсов общекультурными (универсальными) компетенциями. Социально-проектная деятельность, по мнению авторов, в значительной степени предоставляет обучающимся возможность личностного роста и проявления личностной активности в процессе освоения общекультурных компетенций. В исследовании обоснована перспективность использования социально значимых проектов как одного из способов освоения общекультурных (универсальных) компетенций студентами высшего учебного заведения. На примере участия студентов разных курсов и направлений подготовки Курского государственного медицинского университета в социально-проектной деятельности выявлены условия, способствующие формированию общекультурных (универсальных) компетенций. Авторы убеждены, что участие в социально-проектной деятельности способствует освоению общекультурных (универсальных) компетенций и создает условия для самореализации и саморазвития обучающихся.

Еще

Социально-проектная деятельность, общекультурные (универсальные) компетенции, условия, интерес, самореализация, саморазвитие, студенты вузов

Короткий адрес: https://sciup.org/149132721

IDR: 149132721   |   DOI: 10.24158/tipor.2018.12.7

Список литературы Условия формирования социально-проектной компетенции в системе высшего образования

  • Стратегия развития молодежи Российской Федерации на период до 2025 г. [Электронный ресурс]. URL: https://fadm.gov.ru/documents/download/348/ (дата обращения: 04.12.2018).
  • Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 г. [Электронный ресурс]: утв. распоряжением Правительства РФ от 8 дек. 2011 г. № 227-р // Правительство России. URL: http://government.ru/docs/9282/ (дата обращения: 04.12.2018).
  • Об утверждении Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы [Электронный ресурс]: распоряжение Правительства РФ от 29 дек. 2014 г. № 2765-р // Консорциум кодекс: электронный фонд правовой и нормативно-технической документации. URL: http://docs.cntd.ru/document/420244216 (дата обращения: 04.12.2018).
  • Шульгина Т.А., Кетова Н.А. О мотивации студентов к овладению общекультурными (универсальными) компетенциями (на примере проекта «Адаптационный лагерь для первокурсников») // Общество: социология, психология, педагогика. 2018. № 6 (50). С. 11-16. DOI: 10.24158/spp.2018.6.1
  • Плешакова А.Ю. Социально-педагогические условия интернационализации образования: к определению понятия // Научный диалог. 2014. № 2 (26). С. 118-125.
  • Конюхов Н.И. Прикладные аспекты современной психологии: термины, законы, концепции, методы. М., 1992.
  • Bourdieu P. Cultural Reproduction and Social Reproduction // Power and Ideology in Education / ed. by J. Karabel, A.H. Halsey. Oxford, 1977. 688 p.
  • Рысакова П.И. Предмет социологии образования: концепции П. Бурдьё // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2007. № 27. C. 131-136.
  • Цит. по: Рысакова П.И. Структурно-функциональная концепция образования Т. Парсонса [Электронный ресурс] // Культура & общество: интернет-журнал МГУКИ. 2006. URL: http://www.e-culture.ru/Articles/2006/Rysakova.pdf (дата обращения: 04.12.2018).
  • Parsons T., Platt G. The American University. Cambridge, Mass., 1973. 480 p.
  • DOI: 10.4159/harvard.9780674423626
  • Филатова М.Н. Конструирование социокультурной среды вуза в условиях компетентностного подхода к образованию: дис. … д-ра социол. наук. М., 2012. 364 с.
  • Положение о конкурсе социальных проектов «Горящий феникс» [Электронный ресурс]: утв. решением ученого совета ФГБОУ ВО КГМУ 29 июня 2018 г. // Курский государственный медицинский университет. URL: https://kurskmed.com/department/center_social/section/goryhi/page/doc (дата обращения: 04.12.2018).
  • О мотивации студентов к участию в организации мероприятий профессиональной направленности / Т.А. Шульгина, Н.А. Кетова, К.А. Холодова, Д.А. Северинов // Образование и наука. 2018. Т. 20, № 1. С. 96-115.
  • DOI: 10.17853/1994-5639-2018-1-96-115
  • Ливехуд Б. Кризисы жизни - шансы жизни: развитие человека между детством и старостью: пер. с нем. Калуга, 1994. 217 с.
Еще
Статья научная