Условия становления специалиста в процессе социального взаимодействия (дотрудовой период)
Автор: Петрякова Е.А.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Социологические науки
Статья в выпуске: 9-5 (96), 2024 года.
Бесплатный доступ
Осмысление условий становления специалиста в дотрудовой период (обучения в университете) с позиций деятельностного подхода является основным предметным полем данной статьи. Предприняты теоретические и практические подходы к изучению темы. Приводятся результаты конкретного социологического исследования, проведенного автором статьи, с целью изучения условий успешного взаимодействия, становления социальных отношений в ходе обучения студентов в университете (на примере Астраханского государственного технического университета). Описываются особенности и затруднения организационно-педагогических условий исследуемого процесса.
Студент, специалист, преподаватель, дотрудовой период социализации, социальное взаимодействие, универсальные компетенции
Короткий адрес: https://sciup.org/170207310
IDR: 170207310 | DOI: 10.24412/2500-1000-2024-9-5-154-158
Список литературы Условия становления специалиста в процессе социального взаимодействия (дотрудовой период)
- Исхакова Р.Ф. Обучение в высшей школе как педагогическое взаимодействие // Вестник Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы. - 2021. - № 3(60). EDN: PYDJAC
- Шалимова Д.В., Митякина О.В., Силкова М.А. Самооценка как личностный критерий конкурентоспособности выпускников вуза // Вестник Кемеровского государственного университета. Серия: Гуманитарные и общественные науки. - 2017. - № 1 (1). EDN: YRIDAR
- Шаляпина С.В. Содержание организационно-педагогических условий процесса содействия профессиональному самоопределению студентов (на примере педагогического вуза) // Вестник ТГПУ. - 2021. - № 2 (214). EDN: UYYNQD
