Увеличение доверия к технологиям в современном образовательном пространстве

Автор: Манукян А.А., Мизев Д.Д.

Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 4-2 (79), 2023 года.

Бесплатный доступ

Цель данного исследования - проведение анализа современных технологий, оценка мнения субъектов хозяйствования об их использовании. В статье обосновано, что способность использовать технологии в образовательном процессе имеет важное значение для современного сообщества. Проанализированы эмпирические материалы по внедрению современных технологических разработок в обучении, сделан вывод о положительных перспективах внедрения информационных разработок в учебных процесс современных образовательных учреждений.

Компьютерные технологии, информационное общество, технологии в образовании, самоэффективность, образование

Короткий адрес: https://sciup.org/170199148

IDR: 170199148   |   DOI: 10.24412/2500-1000-2023-4-2-216-218

Список литературы Увеличение доверия к технологиям в современном образовательном пространстве

  • Ложкина, С.Л. Факторный анализ программ развития IT-отрасли: региональный аспект / С. Л. Ложкина, Е. В. Зеленкина, И. В. Павленко // Экономические и гуманитарные науки. - 2021. - № 1(348). - С. 90-98.
  • Confidence in Technology Use: The Development and Validation of a Technological, Pedagogical, and Content Self-Efficacy Scale for Teachers Март 2014. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://core.ac.uk/download/pdf/20663766.pdf.
  • Arne Weigold Measuring confidence engaging in computer activities at different skill levels: Development and validation of the Brief Inventory of Technology Self-Efficacy (BITS) 28 апреля 2021. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0360131521000877.
  • Sharon L. Peterson and Louann Bierlein Palmer Technology Confidence, Competence and Problem-Solving Strategies: Differences within Online and Face-to-Face Formats. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.ijede.ca/index.php/jde/article/view/733/1267.
Статья научная