В поисках методологии исследования конституционного правомерного поведения

Нормами конституционного права многие социально и политически значимые процессы урегулированы с вполне объяснимой детальностью и процедурной точностью. Однако по причине социально-политических особенностей упорядочивание общественных отношений, в ходе которых проявляется конституционно-правовое поведение, носит либо общерегулятивный характер, либо характер «конституционно-правовых состояний». Это влечет неочевидность квалификации правоповеденческих актов субъектов конституционно-правовых отношений как правомерных или не правомерных. В этой связи актуальна проблема методологического построения теоретических конструкций правомерного поведения в конституционном праве. Роль такого типа правового поведения в реализации норм Конституции России значима, поскольку именно правомерное поведение выступает в данном случает содержательной характеристикой фактической Конституции страны. В статье предлагается методологическая основа, на которой базируется исследование конституционного поведения, включающая общенаучные и частнонаучные методы познания, интеграцию методологии социальных и гуманитарных наук. Интегративная методология позволяет рассматривать конституционно-правомерное поведение в качестве элемента сложных, изменяющихся и развивающихся систем - общества и государства. Эти системы объединяют изменяющиеся во времени, не просто различные, а иногда и противоположные по содержанию и направленности интересов, целей, материальных ресурсов, уровням развития правосознания, людские общности. Особую актуальность имеет исследование вопросов методологии с позиции конституционного права, поскольку это обусловлено как особенностями предмета конституционно-правового регулирования, так и методологической функцией самих конституционно-правовых норм.