2, 2024 - Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество
Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество @vestnik-bsu-education-personality-society
The issue file has not been uploaded.
You can view the issue publications article by article!
You can view the issue publications article by article!
IDS: 148329920 Short address: https://sciup.org/148329920
Issue table of contents 2, 2024 Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество
Гунзунова Б.А., Орлова Ю.О.
Развитие внимания у детей с задержкой психического развития средствами техники оригами
3
Ялаудинова Ю.А., Дондокова Р.Б.
Использование интеллект-карт в логопедической работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
10
Полонова Т.В., Козлова О.В.
Нейроигра и развитие межполушарного взаимодействия в работе логопеда с детьми старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи
17
Жданко Т.А., Михайлова М.М., Черных Е.Н., Яблонцева Н.Ю.
Профессиональные компетенции педагогов дошкольного образования в области организации здоровьесберегающего образовательного процесса
24
Тарбаева О.С.
Особенности саморегуляции младших школьников с ограниченными возможностями здоровья
40
Находкина И.И., Николаева А.Д.
Формирование основ этнической идентичности младших школьников средствами образовательной робототехники
47
Черкасова Е.В., Дондокова Р.Б.
Современные формы работы с родителями по духовно-нравственному воспитанию дошкольников
56
Степанова С.Г.
Семья как фактор преемственности музыкальных традиций и духовного воспитания личности
64
Urjinsuren Jargal, Burmaa Byambajav, Bolormaa Jamiyanjav
Taking child age and physical features into consideration in the family upbringing (on the example of Mongolian family)
74
Андреева С.В., Лю Сяовэнь
Педагогическое общение как главный компонент педагогической деятельности
82
