Влияние некогнитивных навыков на положение старших возрастных групп населения (от 45 лет и старше) на рынке труда

Автор: Калабина Елена Георгиевна, Шадрина Елена Александровна

Журнал: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Экономика и менеджмент @vestnik-susu-em

Рубрика: Экономика и финансы

Статья в выпуске: 2 т.17, 2023 года.

Бесплатный доступ

Трансформация российского рынка труда под влиянием негативных демографических факторов усиливает объективную необходимость внимания ученых к увеличению темпов производительности труда и наращиванию уровня занятости, при этом внимание уделяется с позиции спроса на наличие у работников не только развитых профессиональных навыков, но и высокого уровня аналитических, межличностных и социально-эмоциональных способностей, необходимых для успешной профессиональной деятельности. Структурные сдвиги на рынке труда, согласно докладу НИУ ВШЭ за 2022 год, привели к смещению пика экономической активности в сторону населения старших возрастных групп (от 45 лет и старше). Соответственно существует необходимость изучения некогнитивных навыков старшей возрастной группы населения, составляющей значительную долю рабочей силы, что продиктовано необходимостью максимального использования их трудового потенциала и повышения занятости, решения проблемы дефицита кадров в российском бизнесе. Цель исследования состояла в анализе влияния некогнитивных навыков на положение старших возрастных групп населения (от 45 лет и старше) на рынке труда. В результате исследования представлены рекомендации для развития некогнитивных навыков, оказывающих наибольшее влияние на положение работников старших возрастных групп на рынке труда.

Еще

Некогнитивные навыки, «большая пятерка», добросовестность, невротизм, экстраверсия, согласие, открытость, рынок труда, старшие возрастные группы, мероприятия по развитию некогнитивных навыков

Короткий адрес: https://sciup.org/147240837

IDR: 147240837   |   DOI: 10.14529/em230208

Список литературы Влияние некогнитивных навыков на положение старших возрастных групп населения (от 45 лет и старше) на рынке труда

  • Боде Э., Голд Р. Обучение взрослых в цифровой век // Научные исследования экономического факультета. Электронный журнал. 2019. Том 11. Выпуск 3. С. 38-54. URL: https://archive.econ.msu.ru/sys/ raw.php?o=4075&p=attachment
  • Гимпельсон В.Е., Зудина А.А., Капелюшников Р.И. Некогнитивные компоненты человеческого капитала: что говорят российские данные. М.: Изд. дом ВШЭ, 2020. 46 с.
  • Давыденко В.А. Междисциплинарный контекст изучения человеческого капитала. Программа исследований / В.А. Давыденко, Е.В. Андрианова, Г.Ф. Ромашкина, Р.Р. Хузяхметов // Вестник Тюменского государственного университета. Социально-экономические и правовые исследования. 2019. Том 5. № 4 (20). С. 30-51. DOI: 10.21684/2411-7897-2019-5-4-30-51
  • Демографические изменения и предложение рабочей силы в регионах России (научный дайджест) // Высшая школа экономики (национальный исследовательский университет). 2022. № 5 (10). С. 8-9.
  • Зудина А.А. Человеческий капитал неформальных работников в России: о чем говорят некогнитивные навыки // Мир России. 2023. № 32(1). C. 37-60. DOI: 10.17323/1811-038X-2023-32-1-37-60
  • Рожкова К.В., Рощин С.Ю. Некогнитивные характеристики и выбор в сфере высшего образования // Вопросы образования / Educational Studies Moscow. № 4. С. 35-73. DOI: 10.17323/1814-9545-2021-4-35-73
  • Рожкова К.В. Отдача от некогнитивных характеристик на российском рынке труда [Электронный ресурс]: препринт WP15/2019/02. М.: Изд. дом ВШЭ, 2019. 46 с. (Серия WP15 «Научные труды Лаборатории исследований рынка труда»).
  • Спрос на навыки: анализ на основе онлайн-данных о вакансиях [Электронный ресурс]: препринт WP3/2021/05 / А.Д. Волгин, В.Е. Гимпельсон. М.: Изд. дом ВШЭ, 2021. 34 с. (Серия WP3 «Проблемы рынка труда»).
  • Хузяхметов Р.Р., Давыденко В.А. Понятие некогнитивных компонентов человеческого капитала в современной экономико-социологической литературе // Вестник Тюменского государственного университета. Социально-экономические и правовые исследования. 2021. Том 7, № 2 (26). С. 39-64. DOI: 10.21684/2411-7897-2021-7-2-39-64.
  • Яхницкая Н.А. Некогнитивные навыки как часть человеческого капитала // Экономический рост Республики Беларусь: глобализация, инновационность, устойчивость: материалы XIII Международной научно-практической конференции, Минск, 14 мая 2020 г. [редкол.: В.Ю. Шутилин (отв. ред.) и др.]. Минск: БГЭУ, 2020. С. 73-74.
  • Roberts B. Back to the future: Personality and assessment and personality development // Journal of research in personality. 2009. 43(2). Р. 137-145.
  • Duckworth A.L., Yeager D.S. Measurement Matters: assessing personal qualities other than cognitive ability for educational purposes // Educational Researcher. 2015. № 44 (4). P. 237-251. DOI: 10.3102/0013189x15584327
  • Heckman J.J., Kautz T. Hard evidence on soft skills // Labour Economics. 2012. № 19 (4). P. 451-464. DOI: 10.1016/j.labeco.2012.05.014
  • Personality, cognitive skills and life outcomes: evidence from the Polish follow-up study to PIAAC / Marta Palczynska , Karolina Swist // Large-scale Assessments in Education. 2018. № 2. DOI: 10.1186/s40536-018-0056-z
Еще
Статья научная