Влияние образовательного комплекса на регулирование рынка труда Узбекистана
Автор: Нуриддинова А.Г.
Журнал: Уровень жизни населения регионов России @vcugjournal
Рубрика: Региональная специфика преодоления кризиса
Статья в выпуске: 9 (151), 2010 года.
Бесплатный доступ
Статья освещает динамику и тенденции развития ряда обобщающих индикаторов качества жизни населения. Качество образования является важным частным индикатором уровня и качества жизни населения. В статье представлен анализ состояния и перспективы развития системы образования Республики Узбекистан, нормативно-правовая база, определившая ход реформ данной сферы. Результаты проведенных исследований показывают, что на сегодняшний день происходит последовательное повышение благосостояния населения страны. Благодаря эффективной социально-экономической политике предпринимаются меры по улучшению сферы образования как инструмента регулирования рынка труда.
Уровень жизни, социальная политика, антикризисная программа, экономический рост, качество образования, рынок труда, трудовые ресурсы
Короткий адрес: https://sciup.org/143181387
IDR: 143181387
Список литературы Влияние образовательного комплекса на регулирование рынка труда Узбекистана
- Доклад ПРООН по целям развития тысячелетия (ЦРТ). - Узбекистан. 2006 г. - С. 98.
- Каримов И.А. Мировой финансово-экономический кризис, пути и меры по его преодолению в условиях Узбекистана. Ташкент, Узбекистан, 2009 г. - С. 48.
- Отчет о социальном мониторинге. Доклад ЮНИСЕФ. Исследовательский центр Инноченти. 2004 г. - С. 216.
- Рынок, деньги и кредит. Журнал, 2002, № 11-12, - С. 39.
- Статистические отчеты по социально-экономическому развитию Республики Узбекистан за 2007-2009 гг. Государственный статистический комитет республики Узбекистан.
- Узбекистан: оценка уровня жизни населения. Доклад Всемирного банка. Вашингтон. 2003 г. - С. 163.
- Центральная Азия - 2010: перспективы человеческого развития. Доклад ПРООН. 1999 г. стр. 239.
- National Human Development Report. Education in Uzbekistan. UNDP in Uzbekistan. Tashkent. 2007/2008.
- World bank. World Development Indicators. 2009. p. 116.